读者书评
不辞水 9.6分
2022年的第3本剧,作为教育类剧集很值得一看,看这部剧的起因是因为最近在家教过程中遇到了一些瓶颈,孩子总是表现的什么都不想做,但她很聪明,是我很喜欢的一个小女孩。用心读完王老师这部剧后,感受到她在真正的教书“育人”,她带给孩子心灵上的教育,我觉得可以称之为“疗愈”,充满智慧的解决问题让我感受到她的耐心。 最让我感到温暖的是她对孩子们的夸奖表扬,你会发现,小孩子的内心很天真,你的一点鼓励都会带给他们一整天的快乐。 对小孩永怀善意,才能真正走进他们的心,然后你会发现,嘿,原来坏小子心里的某个角落,也会有一株嫩芽。 我的家教学生在读二年级,很有自己的主见,记得有一次因为她总是不认真听讲,动来动去,我心里憋着一团火,但我压制住了,问了她一个问题:我说你知道龟兔赛跑的故事吗?她很积极的回应知道,并且自己将故事讲给我听,她说,那只小兔子累了坐在小树下不小心睡着了,然后输给了乌龟。我说 :“对的,你知道吗,你很聪明,我很喜欢你,比我教过的其他小朋友都棒”,她听后很开心,脸上不由的展开了笑容,“但是,有一点,你做的没有他们好,就是你总不认真听课”,你就像那只小兔子,虽然你很聪明,但缺乏一些耐心和认真,”她有些难过,沉下了头,但我知道她听进去了,然后我说道“我希望你做一只坚持到底的小兔子,一只聪明又认真的小兔子”。她慢慢抬起头,很坚定的点了点头。 我很开心那次和她敞开心扉的聊天,我觉得每个小朋友都值得表扬,而不是否定。突然觉得我还挺适合当小学老师的哈哈。
花 🔆🔅 8.6分
一个民族要有坚定的信仰和坚实的文化底蕴以及全族人民努力开创的精神才能长存,从弱小到强大、从屈辱到强大,每个民族都是一部奋斗史!
鸣飞 8.3分
《二大爷的“遗产”》 一月只有五毫的油,吃完就只能吃 没有油水的生菜,繁重的体力活,没有丝毫思考,都招待了一面之缘,却是知心朋友的棋王王一生。 本是世代名家大族,因阶级问题被下放,父母把包含爱与担心种种不舍的一副明朝松木金边银角世代相传的象棋给了他。他却可以只因一起下过盲棋,而得知王一生,因表现不行,无法参加棋赛,不惜送给他父亲的旧交令人不齿的区书记,换来参赛资格。 物质的贫乏,反而让人们更加亲密,兮兮相惜,只是一眼相惜便能结下深厚的友谊。 盲棋一人战九人,八胜一平,这样的气魄里,有对棋道的深悟,妓院母亲用收集来的牙涮磨平制作的象棋,朋友舍生取义的肝胆相照,寥寥几万字,朴素的文字、普通的叙事方式,却被感动流泪。 上一代总是竭尽全力努力,希望一下一代好,我们要努力,但努力有用吗? 机会总是有的,我们总要试试啊!
孙鑫宇 7.1分
诗意地理解生活,理解我们周围的一切——是我们从童年时代得到的最可贵的礼物。
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XIA0SA 7.1分
选择……,人的一生中,或多或少都必须作出一些选择,有的无足轻重,有的却可能对自己今后道路产生翻天覆地的影响
优则恩教育 8.4分
赵丽颖凭借此片可以封神了,其她85花恐怕很难超越她
叶婆婆 9.8分
演员选的都很好!每个都不拉垮!都非常有信服力!哪怕是一两场戏的角色都很不错!而且,小龚叔也在,哈哈哈,不是被抓起来了吗!镜头设计和画面也可以,调色不错。希望剧情也靠谱。
魏超 7.1分
一本关于不幸与幸福的现象合集,读这部剧常常有种似曾相识感,书中描绘的种种人物,现实中也时常得见。适合慢慢观看,细心品味的一本剧。
女儿国国王 9.8分
第3部看到一半突然想创作点啥,也许剧集情节不如电视剧细致跌宕,少了些紧张感,可他的魅力在于剧集中所有情节、人物和我们的想象共和成为了唯一的版本,电视剧只有一个张一山,可剧集里却有千千万万个余罪。也许书的美妙就在于此,他永远不是某个编剧的单一产物,而是与读者共同碰撞出的精神火花,多彩缤纷。
璎纳 8.3分
作为反乌托邦三部曲之一,新世界的可读性比1984差一点,但是两本剧截然不同的社会现象表达的思想却又异曲同工。书中都为我们描述了一个集权社会,都限制人们的自由,只不过1984里让人痛苦,而新世界里则让人感到幸福。 一、每个人都渴望幸福,但是当生活只剩下幸福的时候会怎么样呢? 人们所有的欲望都被满足,所有的痛苦都被消除,不再需要安慰,不再需要诗歌,不再需要科学、艺术,不需要上帝,甚至不需要爱。 每天工作,但是没有了工资到手后的欣喜,也不会有偶尔想下馆子逛商场的欲望,不会有工作日之外旅行的惬意,不会有对美食美景美人的期待,甚至不会有对亲情和爱情的欲望。我们想要的东西,都唾手可得,现在为之奋斗的一切,都如呼吸般自然。 这样的社会好吗?我曾以为很好,如果我很有钱,我还需要忍受不能睡懒觉的痛苦去上班吗?我还需要通过上班挣得工资来获取自己想要的吗?我会拥有很多很多口红,房子车子,我没有疾病没有痛苦,没有爱情也没有孤独。 这样的社会很好,可是如果真是这样,我想不出我活在世上还有什么事情可做?我想不出我为什么还要活着? 野蛮人说:“我不喜欢舒服。我要上帝,我要诗歌,我要真正的危险,我要自由,我要善良,我要罪恶,我要争取苦难的权利。” 二、你是真的自由吗? 我选文选理选哪所学校父母全然不干涉,我找对象结婚父母也尊重我的决定,我选择自己能胜任的工作,挣能养活自己的工资,自己为买车买房而攒钱,读自己喜欢的书,想跑步的时候就去跑步,想听音乐的时候就打开手机,我好像有一万个满足自己欲望的方法。那,我是自由的吗? 每个人都以为自己生而自由,自由的成长,自由的思考。但是,你自以为的思考,何尝不是你所受的教育潜移默化灌输给你的暗示呢? 社会会把人塑造成他需要的样子。芸芸众生,谁不是社会特定位置的一颗螺丝钉,谁能自由的想安哪里就安哪里?每个人都在为了生活奔波,或多或少在受苦,在压抑自己的天性。每个人都是如此,谁又能是自由的呢?我们都活在瓶子里,只不过大小区别而已。 “所有设置的目的都在于:让人们喜欢上他们无法逃避的社会命运。”,所以你只有一件事情可做:喜欢上你要做的事情。有的人能做总统,有的人只能搬砖,同样的螺丝钉,命运却不尽相同。既然无法真正自由,就要真正开心,在有限大小的瓶子里尽最大程度施展自己,如果可以努力做总统,就不要做搬运工。