Leap Year Nightmare

质感确实就跟买房一样 但贵在真实

看了半集，女队长神神叨叨的念着台词，看得我真想上去踹她一脚！算了，弃剧吧！还是（白夜追凶）好看！不解释！

难得好文章  每一章都有矛盾冲突点。感觉编剧更像个编剧，而不是网文写手

看完心里感慨万千，人生如戏，戏如人生！赞成编剧的观点：无论鬼神有多厉害，无论钱财有多诱人，都不如平平淡淡、问心无愧地过好这一生更重要，其他都是生命中的插曲而已，活好每一天，做好每一件事，明天会更美好！

她是你一直憧憬和追随的对象，是你的光和美好，是你的动力和希望。一直生活在她的阴影底下，你努力上进的目的只是为了追上她，虽然不服气，但是又因为如此爱她而输得心甘情愿。 只是最后你忽然发现，原来你们的生活早已是两个世界。你的太阳原来也不过是个蚊蝇围绕的电灯泡，你的仙女也不过是个庸俗的市侩，你突然看清了你的生活，不过是充满了油污、粗俗和暴力的垃圾场，而所有人，包括你一直以来憧憬的她，都心安理得的在那里翻滚吵闹 ——太失望了，更让人失望的是，你已经擦亮了双眼，看清了现实，却依旧没有能力迈开双腿离开这个地方 好消息是，埃莱娜实现了童年时写书的梦想 坏消息是，埃莱娜还是摆脱不了莉拉对她的影响，她辛苦写出的这部剧依旧是她

Leap Year Nightmare，潮落之后是潮起， 你说那是消磨、笑柄、罪过， 但那是我的英雄主义。 一一DeAngelo Gray

推荐理由： 1.这是一本讲述关于如何学习和提升个人能力的书，按编剧提法：这类剧集很少，所以他自己来写一本；这是推荐很重要的原因一。 2.这部剧对如何学习有系统的看法，讲到了边界和开放性，能引发思考； 3.追剧能感受到编剧的真诚，他似乎在这条路上需要更多的伙伴；这是推荐很重要的原因二。 本剧剧评：   学习，就是丰富自己假设的能力，拓宽个人的思路，打开工作进程的第一步。从定义看这个假设的关键性就尤为重要。通过对知识信息的总结，这种假设是一直存在的，编剧叫它为临界知识，书后提供了通用的临界知识6种，类比六台奋斗号机车。有了假设的范例和典型，在使用过程中还缺乏一个因素——元认知，我们对思考过程的思考，即对应的问题能用到什么样的知识，类比从一个城市到另一城市的道路选择，可以选择乡道、省道或高速。编剧在书中形象的把学习的过程比喻成生活中的典例，不说是否形象，但从认知角度出发更容易被接受和理解。     第二点，既然知道了什么是学习，现在就开始讲述如何去学习，即找到生活中适合自己的临界知识，即适合自己的可以跨越城市的车辆；编剧建议，可以通过反思、以教为学、刻意练习来锻造我们的车辆，其中，刻意练习又尤为重要，能力能否提升就在于是否能做到大量的进练习，练习时是否产生了前进的效果，因为学习是为了运用，所以我们的知识最好能回归到现实中去，同一个知识要经受住不同时间，不同场合的磨砺，这才是所谓的刻意练习；有了方法，具体执行过程中，还要通过记录、定期回顾和付费购买三个途径来抵御外界的干扰。最终的目的是希望大家可以为自己的人生选择塑造几个通用自己的模型架构，至少放之“三海”可行的模式。     这是编剧对学习这个抽象概念的具象话，我不知道我这么说，传达了多少精髓，但我也喜欢通过我的表述你会去看看这部剧，足矣。 编剧最后提到了六个临界知识，分别是复利效应、概率论、黄金思维法则、进化论、系统论、二八法则和安全空间。但如何运用这些临界知识依然需要上下求索，加油。

怀着激动的心情读完此剧，真是五味杂陈。该怎样评价此剧呢？思来想去，用七个字评价吧:“被称为鬼本，不冤”。 关于编剧是不是曹雪芹，这个是不是原本，“曹雪芹”“增删”的对象是不是这个版本，不做探讨，免得引战。单单说一下艺术性和思想性。 这个版本几乎看不到对人物的塑造，更加没有塑造人物的性格，也没有关注人物形象的合理性。如果将人物的名字全部换掉，谁能想到那个指挥“贾府保卫战”的女孩是弱不禁风的林黛玉；那个主动撵走贴身丫鬟的公子哥是终日在内帏厮混的贾宝玉；那个主动勾引贾雨村的是端庄典雅的薛宝钗？这个版本和曹雪芹八十回版本完全可以看成是两部毫不相干的剧集。 这个版本看不出有何思想内涵，也看不到编剧要持有的态度。通篇为了映射而映射，为了对隼而对隼，说是剧集则空有情节，说是野史则不具真名。 我的观点:此乃现代人续书，其理论依据就是映射论。唯一的优点:大情节的把控有些符合曹雪芹版本的原笔愿意，对隼做得比较充分，说明续书人对曹雪芹前八十回认知研究过，或者对前人的研究成果整合得比较好，续书人的认真踏实的态度是值得肯定的。

也许每一个笑意融融心存恶毒的唐基的而立之年，都曾是叱咤风云宁折不弯的虞啸卿。生活还是我们自己都会变成那个我们厌恶的那样的人。35岁靠家族而活的师座，35岁什么又靠不到的我们。最喜欢的是派对皇后不辣姐。