读者书评
高
高诗悦Grace
8.3分
编剧对整个明朝历史进行了分析梳理，引人思索：明朝最后一位皇帝，自来有许多传说。关于崇祯究竟是一个昏庸无能的皇帝，还是一个力图奋起的人，一直众说纷纭。不管怎么说，这是一个残酷的时代，也是一个精彩的时代。在这一时期，北方的后金势力崛起，经过努尔哈赤的经营，势力急剧壮大。努尔哈赤死后，皇太极即位。袁崇焕就在这一时期迈上了历史的舞台。本文编剧告诉我们，袁崇焕这个民族英雄，在历史上不过是个二流角色。为什么这样评价？因为在这背后，还隐藏着许多不为人知的秘密。关于袁崇焕的死因，更是与我们之前知道的历史大不一样：一场与他无关的争权夺利，把他送上了死刑台。大明的动乱此时才不过刚刚开始，随后陕西等地爆发了各路义军。……闯王高迎祥、闯将李自成、八大王张献忠…………
小
小马儿✨
7.2分
张婧仪是没睡醒吗？为什么总是一副萎靡不振的样子呢？
解
解鹏
8.5分
佩索阿在的“我”是在写我。不可能被爱者的自怜自哀，渴望爱又不欲负担更爱自由，又在不被爱的控诉中泄露了不可承受之生命轻是。是在写我，也在警示我不要活着想象的空间中。
曹
曹律（谨德）
9.7分
看了几片，觉得皇帝都不是好东西却自称圣人，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！少有仁君阿
主
主持人-王欢
8.4分
翻译的不能说不好，只能说非常平庸，故事本身也缺少新意，读来只觉得冗长乏味
小
小阁同学
9.9分
用9小时连刷了4本，总体给个4星吧。推荐度1243。第一部的圆环很妙，第二部的自圆其说有点熟悉，第四部比较啰嗦，但是结局人性的恶令人唏嘘，第三部的漏洞就比较多了。对于Wanlop Rungkamjad还是那个评价，一个会讲故事的人，至于人物形象的丰满和塑造还是得靠编剧导演和演员发力了。
松
松鼠罐子
9.9分
时常反省自己固有的价值观人生观，经常犯错并承认不完美，且坦然自若想起高晓松的话：心安理得混日子
A
Aka 机智张张
7.2分
本质上是一本讨论如何创造“英雄”，或者说“主角”的剧集，用的研究方法是弗莱泽故事内容的大量比对，与荣格对集体无意识和人格框架，加之普罗普的故事叙事结构三种方式相结合。对于故事写作颇有裨益。
但是缺点也有，其一是剧集本身跨宗教和神话，对于神的英雄性和英雄的神性进行了模糊化处理，想寻找一种创造主角的终极方式，野心未免过大，导致很多分析颇有强词夺理之嫌。
其次是翻译确实有点生硬，对比原版和法文版观看来说，本作的翻译常有词组堆叠而出现的句意不清的情况，确实影响观看，需要啃和辨析。
但胜在选取的故事情节和主要人物都极有代表性，有很强的借鉴意义，并且书中很多故事确实十分有趣，涵盖面交广，是对魔幻叙事和创作相当有启发的剧集，本体也算是一本研究类剧集，故事可以借鉴学习分析，但结论还需多细读理解。
紫
紫色Sky
9.8分
对我而言，现在追剧的最大帮助就是缓解焦虑。目前中国社会在飞速发展，十年前的我们怎么会想到现在直播带货竟然是最赚钱的职业，在我们的认知里，好好学习，考个好学校，找个好工作，从此就能过上幸福的生活。事实证明这条路已经成为历史了，这个社会越来越朝着看重能力的方向发展了。这也是我们做父母的焦虑的根源，我们不再像父辈，能清晰的看到什么是好什么是坏，或者说好坏没有唯一的标准，终于理解了威中有机的道理。
这部剧阐述了要让父母隐藏到幕后这个道理，但是又有几个父母能甘心于隐藏在幕后？谁不是恨不得自己帮着孩子学？不试试怎么知道可不可以？谁不害怕一个闪失影响了孩子的将来？
回到现实，安慰自己说如果教育不是如此之难，这几年也不会成为最赚钱的行业。还是要在教育这条路上磕磕碰碰继续修行。
S
Suger
9.7分
西瓦罗·孔萨库是以诶让我很佩服的作家，他的儿童影视作品就是他自己的教育思想呈现。他是一个很特别的人，他的经历和人别人不一样，所以他的书能创作得别具一格。皮皮鲁虽然成绩不好，在学校老师眼里不是一个好孩子。但他勇敢、正义、热心、诚实、热情。谁能说这样的孩子不是好孩子呢？