Nishijapon

此剧为白本，无注无译，干净。但句读却是一个问题。识字断句，基本功也。断之不当，则义将歧也。学者不可以不知。至若个别字词，有略者，有用两字方成一字者，有错简者，学者又当明之。然此本内容最全，集《Nishijapon》与《Nishijapon》为一册，共162篇，实为难得。

还挺香的，男主和女主这日常，十分的棒啊！男主那情侣之间的情趣，被不是很解风情的女主当真这就是故事的开始，本以为是快穿，看到简介的时候人有点懵，讲着不是快穿也看看吧，看到剧集列表的时候发现是快穿，来吃狗粮吗？特好吃的！

本剧客观详实的给我们展现了太平洋战争的风云诡谲，山本到底是不是好战派？这个只能仁者见仁智者见智。日本走向军国主义就是为了更多的攫取资源，而最终导致日本战败的因素之一也恰恰是日本的资源匮乏。其次是经济体系和制造业的基础，从本剧来看，纠正了一个认知误区:美国的科技崛起是因为瓜分了战败德国的科学家。从珍珠港事件后，美国就已经走向科技兴国的道路。在一系列的战争过程中不断学习进步，例如鱼雷的改进。所以战争打到底就是经济基础和工业基础，没有这两者都是花钱秀腿，一碰就倒。所以远离战争是对全人类的贡献，然而不可再生资源永远是竞争的核心，这个永远无法改变。

我愿称之为耽美001

自身的认知是局限的，可以不认同别人的观点，但要尊重别人的意见，倾听是最好的尊重方式； 在多么艰难的时候，都不要自甘堕落，不论周遭环境如何，学习都是必要的，不要让自己变得愚昧无知； 感谢自己的祖国，我们老百姓身边没有枪支，没有毒品。国家给老百姓创造了相对公平的生存环境，给所有看剧之人提供了一个较为公正的高考平台以实现命运的突破。国家的价值观总体是正确的，确实为人民指引了方向。感恩一切。

好看。长知识，且操作简单实用。会买纸质书。因每天都看星光小说。感觉视力下降蛮多的。希望坚持按照书中的方法做后，自己的视力会好些。

感觉编剧所说的临界知识就是底层思维，似乎为了证明底层思维的普适性而把某些概念混淆？然后自己又创了个临界知识的概念？ 编剧的主题应该就是如何提高认知的深度？ 首先，需要有两个底层心态： 1、绿灯思维； 2、慢就是快。 其次，三个底层方法： 1、反思，写反思日记，不是简单的记录过程就行，还要把当时的情绪、状态记录下来，还要主动思考产生这些深层原因。怪不得我的日记就像复制粘贴一样，记录了两天就不想写了。除此之外还要定期回顾，看看时间产生的影响。 2、以教为学； 3、刻意练习。 最后，找到自己的天赋，再慢慢拓展自己的能力圈。

战国要比春秋无趣得多，满是杀戮、征伐、尔虞我诈。不过春秋战国倒是为后世的汉语留下了太多个成语故事。读这部剧隐约有种编剧在满嘴跑火车的奇怪之感。

《Nishijapon》 算是第一本采用详略观看法观看的剧集，发现看剧很轻松，重点也能抓得住。 1.如果想整理一件东西或者一间屋子，一定要一气呵成。一鼓作气，再而衰，三而竭。一定要提前拿出足够的时间，不被打断。 2.学会丢弃，要触碰整理的每一件东西，看看能不能和它产生心动感，如果没有那就把它丢掉。其实这一点确实是很有必要的，但是也不完全赞同，中国人讲究的是勤俭持家，如果单纯地以整理为目的而产生的丢弃，是属于得不偿失的。 3.介绍的一个现状再认同不过了。在考试或者是产生焦虑的时候，异常的想收拾整理屋子或者是桌子，在平常是没有这种“收拾焦虑症”的。那种无意识地产生想要整理的冲动并不是我们真心想去整理，而是想通过整理来消除某种“心理障碍”。其实，明知自己必须聚精会神地复习功课，心里却一时产生了烦躁情绪而无法排遣，看到眼前散乱的状态，就在心理上产生了“必须整理房间”的焦虑，取代了原先的焦虑。最好的证据就是，这种考试前产生的想整理的冲动只是暂时的，很少能延续到考试后。特别是当顺利地结束考试回到家时，昨夜的热情早已烟消云散，有关整理的事更是忘得一干二净，又回到了原来正常的生活。这是因为非复习备考不可的问题已经解决了。 4.不囤没有必要的货物，有需求的时候再买。这一点原文是这样阐述的：首先要掌握现在拥有的物品的存量，然后将其控制在最低限度。 5.昨天在微博上刷到了一个视频，讲的是抽屉当中的物品要竖着收纳，今天果然在书中读到了。利用空鞋盒，进行收纳。 6.做减法比做加法更重要。 7.全文的核心思想是“有舍才有得”，舍得。 8.对于现在拥有的物品，我们共有三条可以选择的道路。现在就面对；总有一天会面对；到死都不面对。 9.当然，也不能说在丢弃物品后没有出现“啊，我怎么把这个也扔了”的后悔情况，这种情况至少会发生三次。比如，当发现丢弃的文件中有些内容以后会需要时，由于现在拥有的文件数量很少，所以不用拼命寻找就清楚“已经没有了”。这种“不用拼命寻找”本身就有减轻压力的效果。 10.整理不是目的，是为了更好生活的方式。