读者书评
怦
怦然心动
9.7分
不是所有罪犯都是穷凶极恶，世界本就不应该用极端的善恶去评价一件事，人性的光辉同样举足轻重，一路看过来虽然被剧透，但是还是有惊喜，不是所有的犯罪都应该被惩罚，因果循环终有报
阿
阿咿唔嘿嘻
9.7分
新神和旧神的更迭，还是再说存在即合理，还有就是个人不喜欢这种描写方式
大
大嘻嘻
8.4分
你并没有生活在一个和平的时代，而生活在一个和平的过度。当前的叙利亚，既是百年前的中国。
4
4869
9.7分
“永远记得，你呼吸的每一个瞬间，都应该去过你真正想要的生活。”
V
V.tsu临一徍悠
7.2分
用一季讲了谁死了
裴
裴珍
9.6分
“对于某种优越的身份依依不舍，其实就成了不平等的捍卫者。”
陆教授有一颗赤子之心。这是一本好剧，值得每一个关心社会问题、城市问题的人观看。
原
原来姹紫嫣红
9.8分
文中摘录
“生活教育”第一次的发现，是民国七年在南京高等师范演讲。中国的教育太重书本，和生活没有联系。教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。为生活需要而办教育，教育与生活是分不开的。我们应以前进的生活改造落后的生活，以合理的生活改造不合理的生活，以有计划的生活，克服无秩序的生活。
我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。我们必须沿这路线进行，才能使儿童脱离苦海进入乐园。
（1944年）
I
Ingenuus
9.9分
我基本不会没有接触一个人或没有了解一件事就去评价 除了成功学心灵鸡汤洗脑术和郭敬明 它们是真的烂。