No Exit

唉，第一次正经看完专业教材以外的专业书，发现自己的学习能力真的很差，没有考点，没有目的性，除了故事和例子以外的部分我总是在走神，思维是发散了，可是回过头来只觉得自己不够专注。 走神思考的时候会想到很多问题，有的一时半会儿想不通也不会深究，想通往往就是突然的灵光一现，豁然开朗。 回归内容本身，从历史演变来探究社交媒体的发展，我看到了很多现今仍然适用的现象以及规律。技术在发展，人却好像没有得到多大进步。什么是自由民主？我也不知道。技术促进了自由民主吗？一定程度吧，但是想到新疆用不了石墨，西藏还是老停电，我们用不了谷歌推特ins，伊朗伊拉克战火连天......总是有点难过。当然还是很感恩自己所拥有的，咦我好像又扯远了。 印象比较深刻的集数是路德乘着印刷机的东风为社会带来的变革以及人们在早期的咖啡馆发生的种种故事。了解到约翰弥尔顿《No Exit》的时代背景，可是不知道关于后面一系列社会责任论之说是我走神了还是错过了。从不同国家看不同发展是很好啦，可是看完我现在却想不起来具体区别，怪自己看剧太少。 回头我要再看看这部剧，毕竟啃传播学教程的时候真的体会到了“看剧百遍其义自见”的力量。

总结一下，编剧强调把笔记本带入到看剧生活，随手建立锚点，索引，把五种感官带入到看剧中，最后还介绍了不少看剧利器，让我有了消费的冲动。

读这部剧后，会不会有人也想像我一样突然有需要做一个每周一小时的心理治疗，好期待有个好心理医生能被遇到

跟学到的历史很不一样。小时候从喜欢历史到不喜欢历史，就是因为不忍看到近代史这一段。教科书的历史已经够粉饰了，还看不下去。终于等到长大了，来看更真实更赤裸裸的近代史。恩，也没有想象中那么消极。

好看！！！！熟人局玩游戏爽，打打闹闹没啥顾忌，就是遗憾没有新成。七斋永远不散！

生命让人感动。也许我们真的是这个宇宙里一个小小的例外事件。当整个宇宙符合熵增定律的时候，地球上的有机生命体却以负熵对抗整个宇宙趋于无序的状态。生命会消亡，但是人类的意识只要还有一个生命体去承载，人类这个种族的历史就会一直延续，且不仅仅只是拥有历史，而且是真实存在。

1:用自己的语言重述信息 Al:描述自己的相关经验 A2:我的应用(目标与行动)

读本剧的目的是想要知道如何观看一本剧能掌握书中的知识。全书围绕“拆书”进行，需要用到3个便签了：l便签记录文章的论点A1便签记录自己的实际情况案例A2便签记录制定得目标和方法。了解到书中的知识并不能全部记住，只要自己读完一本剧能记住其中一个点并有具体的方法实施才是关键。可能现在不明白不了解的东西之后再次读时自己的经历和阅历会读到不同的感想。