读者书评
汪
汪佳
8.3分
看剧中的故事,总能找到点自己的影子,可能会是自己走过的路,也可能是路上遇到的人,也可能是欲言又止的不知如何表达的几句话!挺温暖的!
J
Janson Zhang
9.9分
编剧提到鲜明的观点就是:看电视正在改变社会的现状,告诉人们要警惕电视带来的娱乐化倾向,以及我们对观看逐渐丧失的耐心。学习和娱乐本质上不可以同日而语。从电视上获得的意义往往是一些具体的片断,不具备推论性,而从观看中获得的意义往往和我们原来储存的知识相关,所以具有较强的推论性。”换句话说,通过这一系列的研究,我们没有发现观看电视可以有效地提高学习效果,电视在培养深层次的、具有推论性的思维方面明显不如铅字。
文字永远是第一载体,能够把成果快速分享传递。抽象的概念只有文本观看才有效率,通过复述,进而理解和运用。文字可以让你在几秒的时间内唾弃低价值的信息,研读高价值的信息。
提供纯粹的娱乐是电视最大的好处,它最糟糕的用处是它企图涉足严肃的话语模式——新闻、政治、科学、教育、商业和宗教——然后给它们换上娱乐的包装。放在现在来看,抖音和快手大行其道是有成功的原因的。
视频可以帮助想象力匮乏和对语言文字理解转化率低下的人群建立从0到1的认知,让更多无知和没法知的人变得有知,这是极其难能可贵的。但是内容制作精良的视频成本特别高,而且信息密度很低。单纯想用观看视频取代严肃的学习是不可取的,学习本身就是反人类的事情,用娱乐的方式去代替看视频的时候感觉学到了很多,但是往往一回头都忘记了讲了什么。视频画面很难表现出具体的抽象内容,并且无法快速获取关键信息,反复解读深刻的内容。视频唯一的好处是让表达形式直观,但是信息密度和检索效率都很低,导致对信息的处理效率很低。对于学习来说,读写是非常重要的基本功。
视频永远只能用来娱乐,不能代替学习,就如同刷知乎,看着在学习,本质上是在娱乐。学习一定要经历复述,理解,然后运用这三个过程。光说不练都是假把式。纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行。
电视只适合于传播转瞬即逝的信息,因为会有更多更新的信息很快取代它们。这些信息后浪推前浪地进出于人们的意识,不需要也不容你稍加思索。
新工具的更迭助长了语无伦次和无聊琐碎。越来越多的信息快速更新,并且取代之前的信息,这些信息后浪推前浪的出现,不需要也不容许你稍加思索。生活中大多数新闻都是不起作用的,至多是为我们提供一点儿谈资,却不能引导我们采取有益的行动。看到很多信息,我们还是一无所知,大量支离破碎的信息容易让人误以为自己知道了很多事,其实却离真相和理解越来越远。
奥威尔担心我们憎恨的东西会毁掉我们,而赫胥黎担心的是,我们将毁于我们热爱的东西。
追求快乐以对抗平庸的生活,但是有的方式是错误的,有的方式是正确的。快乐也有量和质的区别,越能体验人生尊严的快乐越是一种最大的快乐,我们看剧、行路是为了享受高级快乐。看小黄书、短视频快乐吗?当然快乐,但低级的快乐靠放纵,高级的快乐靠克制。享受高级快乐不影响低级快乐,但只关注底下就永远不会知道向上看有多么快乐。
月
月方刀
8.3分
看得我很难过好难过,尤其是蔺如兰在找讼师过程中被好几个讼师骂不守妇道,在被嬷嬷检查身体后,因为没有撕裂的伤口,所以声称吴廉没有侵犯她……
辣
辣炒爱丽丝儿
8.4分
如果赵姐许半夏没拿奖 我只能说是奖的损失,不如都别办了。
C
Chiquita
8.6分
这些元素对于本身剧情单薄的作品而言,非常重要,一部动画就算有再牛逼的打斗,再独特的画风,如果剧情无聊,也会让原本爽快的观影体验大打折扣,搞笑桥段就像是调料,可以很好的综合沉闷的剧情。
小
小瑞菇凉
7.3分
这部剧很符合我的胃口,个人觉得特别好看。嗯,但是编剧大大卡得一手好文,总觉得更新太慢。更新看完了又想继续看,总在最精彩的地方结束。弄得我心痒痒。
青
青情~
8.4分
开始好看后来又出现一个穿越者直接看不懂了 编剧估计也写不出后面的剧情了前面的坑太多
你
你猜啊~
9.6分
因为听说要拍电视剧,所以来找此剧。与其他书友感觉差不多,以为是大女主的故事,却不想是君臣故事。理解不了帝旭性格转变的突然,也接受不了方诸把海市送给帝旭的心理。更喜欢前传缬罗的故事,缇兰更像大女主。
x
xiaobjucmp
9.8分
女孩子们待在一起太治愈了