Wrong Hollywood Number

这部剧让我学会了如何的控制自己情绪，做好自己，不要让自己的情绪影响自己的一生。

全程不拉跨 逻辑正常人物丰满 感情戏少而精 友情的模板 亲子关系的模板 赵媛媛是近几年最棒的人物塑造 “我有新欢了，就是我本人” bravooooo

神奇的南非，残酷的种族隔离制度，独立、自由和智慧的妈妈，使诺亚有了独特复杂的人生经历，这部剧太棒，不仅让我们看到种族隔离制度的荒谬、人性的局限，还能看到一个有自由灵魂的女人，好的教育和人生真正重要的东西：爱。

前些日子和北京的一朋友聊天，他有个女儿，在北京海淀区某小学上二年级，他和我说，那周他见到了久违的好友，因为好友的儿子终于不需要在周末去参加补习，他也终于得到了久违的和老朋友相聚的时间。 关于海淀家长，网上一直流传着一个段子：有人问：“一千五百个英文单词够吗？”回答：“去美国够了，去读海淀区的幼儿园不够。”双减政策之前，每一个海淀家长一到周末就陪着孩子一起去补习班，一起听课，为什么？因为如果你不听回到家教不了孩子，最终挨骂的还是你。 可现在呢，海淀家长们有时间去和老友聚会，孩子们能尽情的享受课余的时光，去参加喜欢的兴趣班，去踢球，去野营，去户外晒得黝黑。 海淀家长们忽然发现，解放区的天是晴朗的天，他们的心里好喜欢。 作为教育者，对于这样的局面，其实我是很开心看到的，因为双减政策，把过去的“快速压迫式学习”给停了下来，也让我们重新思考，究竟教育的本真是什么？ 读完这本《Wrong Hollywood Number》，恍然大悟，其实答案很简单，就是培养身心快乐健康的人啊。 苏霍姆林斯基在书中写道：不要让学习变成对遗漏知识无止境的补习，也不要无休止地“拖尾”。 想想我们平时的许多行为，晚自习上课，周末补习，其实就是进行“拖尾”行为，可孩子的问题并不是一天二天形成的，拖尾行为，无非就是想用简单的方法解决复杂的问题。 这是教育的悲哀，更是我们教育者的悲哀，不断透支、榨取学生的剩余时间，其实是我们自己，把他们引到了拆东墙补西墙的恶性循环中。 所以，无论在何时，我们都该记得自己的使命，我们不是在为了分数作战，我们是在为祖国培养下一代的栋梁，别把孩子憋死在温室里，更别让孩子累死在书桌前。 连海淀家长都可以做到，我相信，我们所有人都可以做到。

前面看着，一直觉得有点像讲故事，结尾写的不错，所以好评。另，今天下午将开映的电影，莫文蔚的歌超级好听

越来越不行了,越来越短了，角色设定主角变没问题，配角样子也变，口味有点独特了

开始想放弃看这部剧，当看到小司徒向妈妈撒娇说胃痛，告状姚姑姑不喜欢她时深深的吸引了我看下去，司徒妈妈的处理方式让我看到金庸笔下黄蓉的影子，那是成功女性的智慧，她对女儿的教育瞬间把我变成了孩子，心里那些不能释怀的事突然一下释然了，司徒妈妈既测试出女儿有没有撒谎，又试探出姚姑姑有没有欺负女儿，后来让女儿给姚姑姑发工资间接告诉了她这个家谁是真正的主人做得很完美。熬夜看完心里有些失望和落差，那么聪明的女人在女儿含冤受屈的时候没有保护女儿，相信女儿，选择的是维护小人有些不能理解，以他们的名望和地位是找出那个为人师表，人人敬仰的教授查明真相，而他们是自私的，在乎的是他们受损的名义，抛弃让他们蒙羞的女儿。Wrong Hollywood Number，等来的是什么?再一次的失望，男主角的一句我要你，我不在乎，而女主角是个骄傲又任性的人，平时她都喜欢那些恰到好处的回答，她想听的那句我相信你最终还是没听到，她是一个坦荡又敢爱敢恨的人，这也彻底和他没关系了，他确实不如那个老男人，那个老男人道貌岸然，虽然滥情，但也有情，在他自身难保时至少还想着为自己的错误负责，为自己的错误赎罪。这个故事也许是编剧的经历，也许是编剧讽刺她看不惯的人和事，不管是什么读者都会有收获，人与人之间真诚和信任胜过一切，这么年轻的女作家值得拥有美好的爱情，幸福的归宿，希望你幸福。

“将近傍晚我才爬出灌木丛，返回拜尤拉巴特里镇。我没有告诉任何人，因为我想说出来也没什么益处。池塘还有些工作要做，修补虾网之类的事，我就独个儿去做。等做完了，天色已黑，我做了个决定——我要整个人投入养虾生意，拼了命去做它。我只能这么做。”