Twitch

我心中的范丞丞是整活人！ 燥候哥哥整活儿！

如何做一个Twitch？ 1.要做“有效”而非“效率”的事情，何为有效？ 善用有限的时间 并非为工作而工作，而是为结果而工作 善于利用长处，包括上司和下属 学会时间管理，要事优先 善于做有效的决策，从不同意见中找到 正确的决策 2.管理时间，第一先了解自己的时间都耗在哪，再根据不合理的时间安排进行重新分配，中间要记录时间，目的是为了将非生产性的和浪费时间的活动找出来，尽可能将这类活动从时间表上排除出去，另外找出真正能对自己产生价值的事情定下期限去完成。 3.重视贡献： 首先我做的事情要对公司产生直接价值并被公司认可， 处理好与上级下属的关系， 最后我做的事情能形成一套方法论，对别人产生影响。 4.要善于利用和发挥上司和下属的长处，而非他们的短处，以结果为导向，而非凭个人喜好，对于上级，你要尽可能的让他们给你提供资源，解决棘手的问题，对于下属，要把他们的专长发挥到极限，多问“他们能做些什么”。还有最重要的一点，要把自己的长处发挥到极致。 5.要事优先： 集中精力做好一件事，再去做其他的事， 过去的东西再好也已没有价值，所以要有创新 重视机会，不能只看到困难 选择自己的方向，不要盲从 6.有效的管理者要学会分辨哪些决策是属于自己的，哪些是可以授权别人的，哪些是不用做决策的，最重要的是去推行。 做重要决策时一定要从高处和远处去思考，解决公司以及当前存在的问题，比如公司的生存和发展，基础工作让下属去执行就好。 如何正确做出决策？ 给经常性遇到的问题制定规则，未雨绸缪 制定规则时要先界定问题，也就是是否符合条件，满足这个条件是否真的能解决问题 要做正确的决策，而不是“能为人接受”的决策 化决策为行动力，明确指标还要有激励政策 对决策要及时反馈和验证 7.决策一定要先有自己的主见，再争取其他人的意见或者通过反馈去验证其正确性。 如何衡量决策是否正确？ 完成这个事情需要多久 做这个事情可以得到什么成效 最终能产生多大的效益 永远要有Plan B，不要觉得什么事情只有一个方案 当维持现状不会有大的影响时可以不做决策，以不变应万变。 如果利益远大于成本及风险，就该行动，反之亦然 行动或不行动，切忌只做一半或折中。

还是挺好看，就是优酷你可太牛逼了，弟弟是gay的剧情全给删减了。母女、婚姻危机、女性独立、孩子，感觉还真的不错

先说结论：这部剧适用于需要快速学习的领域，比如说应试，怎样快速的通过考试。如果说想要深度学习，建立起一个领域的知识体系，这部剧并不适用。 首先，从宣传上给人的印象，编剧是斯坦福的学生，用了1年时间学习完4年的课程。那确实很牛。 事实上，编剧是加拿大一所大学的毕业生，学习的斯坦福课程是网上慕课，也就是所有人都可以学习的。1年时间学习的是33门课，也不是4年的课程。 这里面就大有学问了。学完的标准是什么？是把课程从前到后看完吗？慕课的合格标准和学校上课是一样吗？33门是什么样的课程？是公共课还是专业课？是偏向文科需要记忆的还是理科偏向理解的？ 如果这些不弄清楚，那这些宣传是要存疑的。 其次，数量上的多能代表什么呢？如果你愿意，是不是可以去挑名校的文科课程刷，一周刷一门，一年可以学完52门？ 我更在意的是，通过学习这些课程，他完成了什么项目，这才是工作中的结果导向，才是我们可以借鉴的地方。 要不然，你按他的方法去学习，除了得到一种虚幻的自我优越感外，并没有实际的用处。 当然，我并不是说他的方法不好，整体性学习法、费曼学习法都是顶级的方法，但书中的论述都是点到即止。

舆论固然能推动自由，但其弊端往往在干预不相干的事，比如说，别人的隐私。英美各国亦为此犯愁。为了无涉隐私，编剧虚构了一座小城——维璃叶；情节需要有主教、陪审团、重罪法庭时，便把这一切都置于贝藏松——一个编剧从未去过的地方

罗列了常见的思维陷阱并尝试举例。翻译的太差，逻辑结构不清晰，前后矛盾处可以更加细致的解释区分。最不能接受的是各种思维误区的名字。起名是门艺术，可能翻译者要负责。总的来说，对于这一块不太了解的入门读者可以一看。应该还有更好的译作。

作为家长“养、教、育”，需要不断的学习、领悟、实践，与孩子一起成长。