Karaoke

比如： 大多数孩子在遇到不如意的问题时并不愿意跟同学交流，就算偶尔说说，同样是十几岁的孩子也不会有很大帮助。（我认为一个有良好习惯的学生在遇到不如意的问题时，第一反应当然是试着自己能不能弄懂，首先避开粗心马虎的问题，再不会就会选择问问同桌、做的比较近的同学或者关系比较好成绩较好的同学，大部分同学是不会吝啬去“慷慨解囊”的，他们甚至会分享自己总结的小方法，比如我们班主任就很鼓励我们去教室外问问题，不过大部分同学是在教室小声问。而大部分学生真正抗拒的是问老师，问同学恰是一般学生所选择的解决问题的方式。      如果这里编剧要说的是提升整个学科，这主要是要靠自己，有学习自主性，像数学这样的学科提升应该没那么快，有一个过程的。   编剧不应该以一个老师或者家长的角度来“认为”学生之间的问题，这方面应该与女儿多交流再写出来。） 因为语文功底比较厚实，她一开始学英语就非常轻松。（语文好英语不一定好，这不构成因果关系，而在文章里编剧其实解释了女儿英语好的原因，由于从小就给她睡前听英语课文的磁带，培养她看英版电影话剧的习惯，因此英语学习有了优势与兴趣） 美剧里的对话都是日常对话，语速就是美国人平日说话的语速，比学校里发的课本配套听力磁带的发音要标准的多。（可能编剧曾任教师，但并非英语科目，其实没有所谓的“标准英语”，而我们的选修教材里专门设立了一个单元来谈论这个话题，难道我们平常说的话是标准普通话吗？比如，我发现几乎所有人都会把“那”字用“nèi”来发音，但其实这个发音是指“那”和“一”的和音;就算是影视剧，有些演员也难免有口音） 我觉得这部剧有优点也有缺点，其实这位母亲的育儿经是从孩子小的时候就潜移默化地培养了孩子的一些好习惯，如果只是初中毕业的家长想要在这里向如何陪伴孩子高中三年取经的话，实用性是不大的。那么本剧大部分的内容是与其相关性不大的，如果要看的话，可以根据标题的内容跳着看。其实我看到后面已经有点烦了。很难想象这样的一本剧要卖到四十多块钱。 我是作为一个准高三学生的视角看的，虽然不是家长，但我还是觉得这部剧名气大于内容。而且我发现我看错书了，我想看的是一位家境有点贫穷的母亲努力去给孩子争取更好的教育条件，陪伴孩子一路成长，孩子最后考入北大，优秀且感恩的故事。

用科学来解释佛学。或者说用科学来解释哲学，但这套哲学术语，用的是佛教术语。 很难理解这部剧到底在说什么。

了解Unix的从无到有再到开枝散叶， 了解贝尔实验室由盛至衰的历程， 了解技术管理如何影响创新，了解程序员极客的精神和价值如何影响软件， 了解linux中常用却不甚了解的命令的开源与历史，本剧都可以解答，文字废话很少。

读完6小时，2021.9.4，15:50于上海寓所。马文是一位伟大的女性、教育家，她就不用我介绍了，这里强烈推荐。如果看过哈佛大学tal老师幸福课的都对马文老师有所了解，推荐大家。

最后一部分是含着泪看完的，有些往事只能回味，再也回不去了，什么都想说，一切都在泪中……

相比昆仑更爱Karaoke，大概是因为谷缜，大苦，大智，嬉笑怒骂，举重若轻，笑意如春。 就像爱盗墓笔记的小哥，神雕侠侣里的杨过，倚天里的杨逍，夜的命名术里的影子和李东泽，第一序列里的庆缜，教父里的迈克和克罗斯，飘里的白瑞德，还有井九夜华慕言

一声长叹，这些唐代诗人，已经将最好最美的诗写完了；后人徒有羡慕，无诗可写，无诗路可走； 宋诗其实也很好的，但几乎没有多少人记得。所以啊，唐诗之后，再无诗之盛世

在寻找香巴拉的路上，李宏被涌水冲走而死；黎定明疑似死于蓄意谋杀；褚严被头顶的石笋穿胸而死；严勇又因为谢尔舍米斯基症去世；张翔没能挺过晕吐的难关离卓木强巴而去；孟浩然，死于肺积水；王佑死于多发性脑动脉瘤；赵庄生被香巴拉巨兽袭击身亡；肖恩被寄生虫侵蚀肉体惨死；胡杨队长死于郭日念青的设计陷害；塔西法师被却巴嘎热暗算中毒被迫自绝经脉；张立中蛊后与玛吉阿米灵魂合一；巴桑被狼群咬穿咽喉失血过多而死。最后，只剩下卓木强巴、亚拉法师、吕竞男、岳阳、唐敏5个人继续向香巴拉前进。而见识了香巴拉之后，真正从香巴拉走出来的人却只剩下强巴少爷和曾经的对手、后来的联手莫金两人了！ 跟着卓木强巴的脚步，我们一起领略了西藏的圣洁与神秘、高寒与刺骨、美好与希望…… 读到最后才知道，一切的根源都是来自一个叫唐涛的阴谋设计，然而，归根结底还是人们对未知世界的不断探索！ 对比唐涛的人物角色，突然发现现实生活中也有一样一样的人！他的精明与愚蠢像不像某西方国家总统特x x？太像了！ 某位智者说过：“香巴拉在每个人的心中，不需要刻意去寻找。它一直静静地矗立在你身后，当你无意间回首，说不定就看到它了。” 你找到你的香巴拉了吗？

权当故事结束在诺曼底登陆吧，当晚奥马哈海滩上有一万个男人，却只有一个女人，就是盖尔霍恩，也是第一个到达那里并向全球发出报道的记者，不论男女。