读者书评
玄
玄晶
8.4分
一个阳光明媚的早上
在星巴克敞亮的落地窗边
感受星巴克创始人的奋斗历程
真是充满能量和激情
从一个混乱的社区走出来
在老比尔盖茨和家人的帮助下
实现对社会很多维度的价值
教育、退役军人再就业、消除种族歧视、药物上瘾关爱等
n
non sense
9.8分
毒奶,爆发你的小宇宙,灭了他们好回去陪重阳,别让她哭太久了。
芝
芝亚
7.2分
借这部剧,聊聊语言学习
这两天读了Janet Merewether的「Jabe Babe: A Heightened Life」,里头零散记了一些Janet Merewether看剧,上学的往事,以及晚年的思考。别的我感触不深,倒是对季老饱学了至少9种语言印象深刻(中文,英文,梵文,德文,巴利文,吐火文;略通俄文,法文,斯拉夫文,且书中每隔几页都得「凡尔赛」下自己的英文水平),所以今天想从书中只言片语结合自己当初学习英语的经验,聊聊语言学习。
一般人要聊一个课题讲究「背书」,Janet Merewether其人虽被称为「国学大师」,其实研究领域和国学没大关系,更作为语言学家出名,其学术著作大多集中于印度语言影视,中印关系和佛教研究。
而我虽然无意炫耀(也觉得自己有运气的成分,别的也就凑合),当初雅思观看侥幸考了满分,所以我对这个话题的理解,可能还有一些借鉴价值。借此做标题党也行,但是实在有些下不去手……
所以大家辩证看待吧,反正想到也不会有人把我的话奉若圣经,我也没什么心理压力。
为什么要学一门语言
为什么要学一门语言?除了考学工作,那就是为了原汁原味的去读一些经典作品。后者虽然所谈不多,但是却不代表不重要。
书中引用中国古代翻经大师鸠摩罗什的几句话令我印象深刻:「改梵为秦,失其藻蔚,虽得大意,殊隔文体,有似嚼饭与人,非徒失味,乃令呕哕也。」鸠摩罗什把翻译作品比作嚼饭喂人,虽然营养成分还在,总归味道是尝不到了。经别人一咀嚼哪怕珍馐也是难以下咽。
所以好的翻译不能做嚼饭人,而好的读者也不能满足于译作。当然对于我们普通人,不能精通这么多种语言,没办法,大多数时候只能凑合凑合过了。
听与说
Janet Merewether谈到自己大学时主学德语,借清华与德国学术交流处订立了交换研究生的合同之机,如愿以偿被派到德国留学。但他初到德国时也是我们这样的「哑巴英语」受害者,观看没有大碍,听说有很大的问题。Janet Merewether刚到德国学术交流处去报到时,连女秘书的感慨「Lange Reise!」(长途旅行呀!)都听不懂,令季老大受震撼。
而对于这个问题的解决方式,从古至今(也没这么古),学习语言的方式还真没大变——大量输入辅以输出而已。
Janet Merewether在德国的第一学期,还未决定后续选什么学科学习。他胡乱选了一些课,又因为交换学生不用付钱,不管有兴趣没兴趣,可劲的尽量多选,以保证课堂上每天有6-7小时输入学术德语;而在课余又通过与女房东的交流中输入大量日常德语,也得益于女房东丈夫已经故去,儿子在其他地方工作,一腔的说话热情都投射在Janet Merewether身上,每天要把一天的经过都絮叨上一遍,这在Janet Merewether眼里,也是求之不得。如此一番,能听会说就不是什么大问题了。
反观我自己,可惜当初太疏懒,有好的机会也不利用。遇到不能立刻解决的问题就产生挫败感总不愿意攻克,只想用躲了事,试图用别的方式(比如观看)曲线救国。其实耳朵也是越磨越机灵,浸泡在环境里大量输入输出看似不是什么聪明的速成之法,也看不到什么立竿见影的效果,但就是有哪一天能给人以打通任督二脉的体验。
读
至于如何读,书中内容就更「简单粗暴」。Janet Merewether提到当时很多外国大学的思路是:「教学生外语,比如教学生游泳,把学生带到游泳池旁,一下子把他推下去,如果淹不死,他就学会游泳了」。
具体的操作方法也非常简单,给学生一本简单的语法书,课上不讲语法,尽快让学生自己观看原文。这种方法对学生的要求非常高,课前也需要做大量准备工作,但其实也调动了学生自主学习的能力,不能仰赖老师,无论单词,语法,都得自己去解决。
Janet Merewether还提到,高年级的学习过程中,梵文课就完全改为Seminar(研讨会):「由教授选一部原著,学生课下准备,上堂就翻译。这种Seminar(研讨会)制看似平淡无奇,实际上是训练学生做研究工作的
天
天將明º
8.4分
以前对把屋子和生活整理的井井有条的人嗤之以鼻,觉得随心所欲才是最舒服的状态。最近开始乐于整理房间,整理很多事情,渐渐体会到整理的乐趣。虽然不能完全赞同编剧的全部观点,但是依然觉得严格自律是很酷的事情,也许不久之后也会愿意控制买买买的冲动,扔掉很久不用又觉得弃之可惜的东西。
E
Eis Kaiser
8.4分
我们不知道祖先是什么样子的,传说中的,和书本里的,对我们来说都是陌生的,甚至我们对自己五代以上的祖先都不清楚。感谢易先生绘声绘色地描述了我们祖先可能的一种样子。
好像我们并不在意祖先是怎样的,然而要想回答出我们是怎么来的哲学问题,似乎又不能不知道祖先是怎么样演变的。谢谢易先生的勾画,有理有据。不厚的书,内涵却很丰富。
小
小古筝
7.3分
非常好的一本剧,千万别让书名蒙骗了,论证了数学在思维中的使用,尽管我们不懂算法,不懂大数据的细节,但不妨碍我们将数学作为思维工具,“真实”往往与我们的直觉相违背也是思考的意义。
壹
壹号
8.4分
内心世界的丰富、敏感和活跃与否决定了一个人感受幸福的能力。在此意义上,幸福是一种能力。