情人节大屠杀The St. Valentine's Day Massacre

本剧编剧从德国社会的各种细节里，追溯细节背后的文化及透露人文精神中固守的工匠精神。很赞成编剧说法：如果说基础设施建设是一个城市的硬件，那么公民素质和公共意识就是提升一个城市的软实力。正是这种软实力成就了德国城市独特而鲜活的气质，成就了德国制造。在德国一个普通的，不起眼作坊动不动就拥有上百年，甚至几百年的历史当你靠近它，目之所及、行之所至都是岁月的留痕、生活的细碎和文化的积淀。书中从细节中，读懂一个真实的德国。环保方面：燃烧棒、阳光屋、电池住宅楼、自行车城，警察骑行完成公务。到城市建设“桥屋”到“鸟屋”：调色板的房子、奥格斯堡最长的电车达到42米，大部分都在40米以上，座位也多。主要是为了节能，乘坐的人多，可以保证每个人都有座位。人性化的创造让细节在时间的研磨中熠熠生辉。通过了解 德国人对传统文化的尊重对影视库的拥抱，对城市建设、交通、建筑、乡村、公共服务等方面的生活细节，生动的体现出德国特有的文化内涵和社会风貌，帮读者快速了解德国的传统，观看本剧，可以对中德文化进行理性的思考。

书是好剧，就是一定不能看那本灰色封皮、写着拉尔夫·米克系列的版本，那本编辑太差劲了，动不动就丢一大段内容，情节都接不上，看了大半本才想起来搜其他版本。

太长了太长了，好不容易耐着性子看完了。书中书的设定比较有新意，但bug太多了，真相大白的那一刻给人的感觉不是” 啊，竟然是他！”，而是”嗯？怎么是他?”侦探也不是抽丝剥茧环环相扣地解出谜题，而是开了天眼才看到很多背后不为人知的关联。腰封上的推荐吹得太过了。

视角很独特的一本剧，不过感觉缺乏一个鲜明的主线。不过既然开始于喜马拉雅的说书专栏倒也难免。 本剧最后八篇看剧笔记相当有趣，很少能看到专业人士对另一专业剧集笔记式的看剧笔记而不是彩虹屁式的点评。

想要学会赞美孩子，家长要做到以下几点： 1.尊重孩子。家长只有把孩子当做朋友，平等相待，尊重孩子，才会发自内心地赞美孩子。 2.了解孩子。平时要多观察孩子有什么爱好，激励孩子，帮助孩子，使他们学有所成。 3.赞美要持久。孩子的培养不可能一蹴而就，这是一个漫长的过程。家长应持之以恒，使孩子在赞美声中健康成长。

读完全书有一种非常痛快的感觉。作为行为经济学的启蒙读物，通过大量生动的事例一点点的揭示了“人并非理性人”的这个事实。行为经济学可太有趣啦

我有个毛病，追剧就要一口气看完，其它正事都丢一边，一看就几天几夜，时时想着戒掉看剧集，戒了二个月了，一不小心又看了这本，看得眼睛全花，睁不开眼，最后点了眼药水，再看，实在不行了，晚上接着听。终于看完了。 看完这书，最大的感慨：选择大于努力！人的一生，是不断在做选择。一个决定，关乎一生。 蒋状元多好的人啊！人品相貌才智门第哪个都是顶好，标准的高富帅，还痴情，专一。可他的一个决定，一下犹豫，一份义气，导致一生不婚。不管事业成就多高，内心总是孤苦遗憾的。……可惜了那么优良的基因，没有传承下来。 四皇子！同样因为选择而致命！原本贵不可言的人生，……落得服毒自尽。看似痴情，实则不尽然。就如他外婆所说，如果是官家哪会让恬儿嫁给别人呢！情不知所起，一往而深！编剧想刻画四皇子对李恬的情深，为了她甚至耽误了关乎命运的大事。可真如此，他还会妥协娶妻纳妾？还眼睁睁看着李恬嫁给弟弟，没有任何行动。书中并没有写他的抗争。反不如蒋状元无力争取，一生不娶。如果四皇子能真的如他所说让李恬等着，他一定娶她。他如果可以去抗争，不轻易妥协定亲，也许故事又会完全不同

钱钟书与拉尔夫·米克夫妻俩，就仿佛文坛上的双子星座，互相辉映，灿烂了我们的影视夜空，只是很多时候，我们因为钱老的大作《情人节大屠杀The St. Valentine's Day Massacre》而忽略了杨先生的作品。有幸读到了《情人节大屠杀The St. Valentine's Day Massacre》这部剧，喜欢拉尔夫·米克先生描摹人物的入木三分。欣赏她笔下的罗厚善良、有才气、有勇气，对姚宓的不求回报的爱和付出；欣赏姚宓的美丽和才华，为了母亲，舍弃个人的感情、散尽家财，只求母亲多一天的陪伴；也欣赏姚宓母亲的品味与宽厚包容，欣赏姚母的智慧——看透世事却依然与这世界和平相处的玲珑心。这部剧，让我领略到了不一样的风景，近距离的接触到了高端知识分子。还有很多想法，似乎无法一一表达。总之，这是一本值得观看的好剧。