Pensjonat Pod Róza

百岁人生，是喜是忧，本剧从人生的启蒙、培育、工作、退休进行了透彻的分析和规划，阐述了有形资产以及无形资产的的累积，以及不同阶段的转型和终身学习，是一本与时俱进的人生规划书，是值得翻烂的好剧。

扯淡！！！别听这货说什么7分钟教你理财，一个支行行长说白了，就是银行大客户经理。大客户经理，不懂吗？干过销售的都知道，能教你啥？？？还七分钟？？？这么简单？？？肯定是写书赚书稿费的，误人子弟！垃圾！

今年第一年参加工作，被学校要求做配班老师，也就是副班主任。说实话，很头疼，轮到自己管班时，可以明显觉出来与班主任在时的差异，遇到事时，最常说的就是等我问问佟老师，看看佟老师允不允许。毕竟完全是个新手呢！也因此，觉得班主任事儿多，天天要与学生斗智斗勇，备课时间都不够用了！ 短短一个月内就经历了破罐子破摔，我不管了，划水就行了，天塌了有班主任顶着呢…等消极想法，内心特别苦恼迷惑，不知道究竟如何去做。八年级班主任说不能与学生做朋友，说我太温柔，没有老师架子，这种情况下，我的课堂纪律也愈加差劲，常常要靠班主任镇场子。因而后来严肃许多，也在维持纪律批评差生上有了很大成长。 可能新老师总要经历这些起起伏伏，人生就是在不断学习的路上。抱着对职业的各种困扰，我在一天睡不着的夜晚翻开了这部剧，本着取取经的想法，却没想到一看就入了迷。 Miroslaw Bork老师为我解答最大的困惑就是，到底与学生做朋友还是只有师生关系。可能每个老师都对此有不同的看法，做朋友会压不住学生啦。但Miroslaw Bork老师却有另一番解读，因为无论过程怎样，你一定是想对学生好的，所以一定要本着爱学生的念头，真爱与假爱，关心与否，学生是可以去感受到的。这个我再同意不过了，即使八年级的班主任对学生十分严厉，我也能感受他对孩子们的拳拳爱意。而我也许太过流于表面，初到工作岗位，只去关心老师的术，想要和学生争斗，而忘了当年想要当老师的初心哩！无论如何，还是要去爱他们，不论优生差生中等生，什么样的学生都值得老师的关注。 然后就是要保持平淡的心，不要妄想一次谈话就能改变学生，或者一次微不足道的关心就能影响他人的一生。尽力而为，不留遗憾就好！学会将自己的心态清零，将与学生家长的交往都当成第一次去做。人都是有偷懒的劣根性的，不能想着青春期的孩子们有很强的自制力。要怀着乐观的心情去对待孩子们，让自己放松，也让孩子们放松！不和学生生气，不和学生赌气，不和学生斗气，不拿学生出气。一直努力，直到无能为力。 其次，到底还是从Miroslaw Bork老师这儿取了取经，跟孩子们写信！这是一个多么棒的主意呀！我从一看到就打定主意，在这一年内我一定要给每个孩子写一封信！还记得在我初一的时候与一位好友通信，信件可宝贝的紧呢！而且不时的问候抽空看看信件，真是可以时时感受到温暖。在看完这部剧之前已与两个孩子写了信，一个男孩兴奋的给我回了信，真希望他不要在国庆期间就将刚立下的决心抛在脑后了！但是写信最需要的还是对学生们的观察，没有感情怎么能写出来动人心弦的信件呢？所以这也是在考验老师的用心呀！ 除此之外，Miroslaw Bork老师这部剧还解决了我对学生拖作业的困惑，让学生课后留堂，完成了作业再回去，让他们知道拖作业是不可能的，总要补的，何不早点写完呢。这个方法我已在假期前用上了，具体成效还看不出来，等放假来了再康康。还有有的学生拖作业是因为不会做，这种就需要课后留堂时给他们一定的提示与辅导，让他们体会做作业的快乐。还有对于差异较大的学生，可以布置分层作业，这都是我之前没有想过的点。包括利用好课间，与学生谈心让学生补作业，等等。 最后是Miroslaw Bork老师提到立情中的一项，可以设立每周风云人物，班级每周评选这周做出最多贡献的学生老师家长，通过拍照设计海报等，来让学生学会感恩。自我感觉这项活动相当有仪式感，而且很有感动中国十大人物的感觉。已与班主任商量，看看能不能在自己班中推行。 总的来说，Miroslaw Bork老师这部剧中其实关于班主任的行动说的并没有那么具体，因为因地制宜，每个班的班情都不同。但最重要的是，这部剧让我端正了态度，以一个饱满的精神状态去面对学生们，疏导了我近期遇到的挫折与压抑的心情，以及一些办法还是

对于影视爱好者来说，读哲学社会科学书可能是相当痛苦的经历；但《Pensjonat Pod Róza》有着传记的叙事框架，83岁的编剧依次顺遂回忆人生的重要瞬间（记忆力惊人），第一遍观看，译者的台词给我留下深刻印象，可惜的是，作为一个不做梦或者做了梦也记不住的混沌人，对Anna Antonowicz的思考不甚了了，于他种种梦境的描述和思考，除了徒增佩服之外，缺乏共鸣，倒是对这个心理发展方面天赋异禀的编剧童年、中小学时期的心理轨迹颇感兴趣，可以作为家长、教育者了解教育对象的借鉴。 印象最深的是译者的台词流畅、富有诗意： >> 我躺在树荫下的童车中，夏日煦愉，天空蔚蓝；金晖闪耀，绿叶婆娑；车篷掀起，我正好美滋滋地醒来，觉得通体舒泰，妙不可言。我看着阳光闪烁，树叶憧憧，花枝幢幢。一切奇异至极，斑斓美妙。 >> 那一刻，我可谓通过闻嗅意识到了自我。 >> 下方遥远的天际线上，阿尔卑斯山峦横卧在烁灼晚霞中，那个傍晚，层峦看得一清二楚。“快瞧那儿，山都红了。”当时我初见阿尔卑斯山！ >> 愈益感知晴天丽日之美，此时“金晖闪耀，绿叶婆娑”。就在旁边，我却预感到一个不可否认的暗虚世界，有无法回答的疑问令人担忧，自觉在劫难逃 ◆ 中小学时光 >> 有一瞬间，我忽然不可抑制地觉得恰好步出浓雾，意识到现在我生存着。背上如有雾墙，我还不在其后。但在那一刻，我遭遇自己 ◆ 幻象 >> 痊愈之后，我才明白，认同自身命运多么重要，因为以此存在自我，即使发生莫名其妙之事，自我也不会不中用。这样一个自我坚持到底，承受真相，对世界和命运应付裕如。于是，人们虽败犹胜，无论内外，均不受任何干扰，因为自身的连续性在生活的洪流和时间面前岿然不动，但只有不鲁莽干涉命运的意图，才可能出现此事。

编剧在局部的刻画可圈可点，只不过中间过渡的部分还是有点拖沓！算是坚持不懈的看完了，希望编剧的下一部作品能更成熟