读者书评
S
Sigal 8.6分
人类史几乎就是战争史,弱肉强食。而春秋战国的几百年也是战乱,对生产力和人口的破坏真的是巨大!期间仍有各种人才辈出,也是够厉害咯!
搁浅记忆 8.5分
翻译水平一般,原理性的东西看了易困 按我的理解其中心思想大致是如何提高劳动生产率来实现员工与企业的双赢
刘方鑫(流浪的中年大叔) 7.1分
读起来蛮有意思的一部剧集,兼顾了历史的知识性和趣味性的特点!
黄山青 7.2分
一个只是想要活着的人,被打上“天生恶种”的标签;
依然依旧 8.3分
怎么哪都有那英
猜猜看 7.1分
爱情和婚姻就像去海边捡贝壳,不要捡最大、最漂亮的,要捡自己最喜欢、最合眼缘的,并且找到了就不要惦念着再去海边了。 本剧花了大量的笔墨去写爱情,末那羡慕爸爸妈妈的爱情,即使妈妈离世,爸爸依旧一个人。爸爸是真的从一而终,有些是受到爸爸故事的影响,有些是生活中的事情,末那却写出了很多感悟。末那的文字是暖心的,而且文字表露的都是积极的态度。 有人说风的速度很快,风走了八千里实际只走了一个小时。就是ta只喜欢你一个小时,但这部剧却表达的不是这样的意思。所以我不太理解标题的含义,但我却用自己的想法理解了这个标题。末那把“走”接在风的后面,就是说要让“风”像我们人一样走路,走够八千里,那就没有归期了。
正则 9.8分
18分钟是一场演讲的理想时长。利用讲故事的形式和图片效应更易于让人接受和记住。演讲时,提高或降低音量、改变语速、在说出关键词之前或之后做短暂停顿,就相当于口头上的“荧光笔”。
刘文婵💃🏻Tina liu 9.7分
编剧的文笔是我喜欢的,作为一个80后,能用这样一种带着旧文人笔触的文字写作,已属不易,况且还有很多小细节彰显了编剧对传统文化的了解,真是应该点赞了。 剧集里人物很多,多的让编剧来不及交代清楚了,读起来就有些虎头蛇尾的感觉了。
A
Annabela 9.9分
这部剧最重要的观点就是提出情感引导式教育,不做放任型和控制型父母,尊重孩子的想法和感受,帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界,教会孩子自由轻松地表达情感,成为孩子的优秀榜样和情感引导师。 情感引导的关键步骤是:1.播下种子,即提前告诉孩子要做什么该怎么做。2.观察和判断,即关注孩子的行为,提供恰当的帮助。3.聆听,即认真听取孩子的意见和建议。4.体察并理解孩子的感受,即帮助孩子认识自己的感受,扩充情感词汇量,鼓励孩子用语言表达。5.同情,即对孩子的感同身受,这是编剧强调最多的一个词汇。 孩子的成长是单程旅行,作为父母永远不要去打孩子,无条件的爱和关注接纳孩子。以身作则给孩子做好模范,真正的成功是父母和孩子的双赢。
渐增 9.6分
此剧对日本中产阶级主要是社会关系,家庭关系做了描述,很多方面都没有做交代