1% One Percenters: Search for a Screenplay

为什么学了这么多知识，也不能过好这一生 —《1% One Percenters: Search for a Screenplay》看剧笔记 许多人都有这样的困惑：学习了这么多的知识，似乎都是无用的知识，如何应用到生活中？面对纷繁复杂的信息冲击，如何才能去伪存真，找到事物最本质的关联和底层逻辑？我们过往的经历都是由一个个的选择集合而成的，也就是说所有的选择的集合让我们成为今天自己，那么如何才能更好的反思这每一次-特别是重要的-选择，找到其中的底层逻辑和假设，复盘反思验证学习新的底层逻辑，用以矫正更新未来的人生抉择，始终保持在正确的道路上？ 《1% One Percenters: Search for a Screenplay》这部剧中刚好有以上问题的答案，下面就来梳理书中的知识脉络 看剧笔记 在引言中编剧抛出了两个问题，即什么是知识以及临界知识的概念。对于什么是知识，放在视频平台里书架上的书，只能被认为是一本本数据呈现；而我们通过各种方式观看了这些剧集，那这些知识于我们这就变成了信息，而真正这些信息能够变成我们行动应用的内容指导我们的生活时，才能被称为是知识。而临界知识为普遍的指导我们行动的重要而基本的规律。而我们需要做的就是洞察规律，用以预测（控制）未来。 知识管理及其认知优势 过去30多年我们社会的发展历经了3个阶段，即：知识数量构建认知优势（20世纪90年代）， 知识获取速度构建认知优势（21世纪前十几年），以及当前正在经历的（未来仍将主宰的）知识深度构建认知优势的时代 对于认识事物通常有简单及深度回答两种维度，从三方面对此作出总结如下表 那么为什么我们认识世界不能以更深度的方式进行分析？这要引出两个概念：技术效率以及认知效率，技术效率是指那些偏向高级感，偏重应用场景及问题解决方法，属于浅层认知；认知效率则较偏重于对事物的洞察，言之有物，看中底层规律以及事物本质。武侠剧集中的招式和内力的区分和偏重是一样的道理。 找到问题点了，那就需要花80%的时间放在这20%重要的知识上多下功夫，此处引入第一个临界知识二八定律。在此编剧还分析了应如何斜杠，避免把斜杠变成简单的（以挣钱为目的的）兼职，编剧认为马斯克做到了用第一性原理学习核心能力，因此他的斜杠才不算兼职。 人的一生要学习三个级别的课程 公共基础课这决定着我们的执行能力 专业必修课这会促进提升我们的专业能力 通用必修课可以帮助提升我们的结构能力（此为本剧重点） 掌握临界知识的底层思维与方法 有效率的看剧避免忘记，提升新旧知识结合的能力的方法包括：放慢看剧速度，记笔记，描述受启发的内容。这也是精读一本好剧的方法 两个心态：“绿灯思维”和“以慢为快” “绿灯思维”是针对我们的习惯性防卫即“红灯思维”来讲的，心理学上这个词称为我们的“防御机制”。简单来讲就是我们大多数人都是听到不同的声音就反驳，这对我们提升自我，学习新的知识没有帮助。一个小技巧就是要区分“我的观点”和“我”，避免将别人提出的疑问变成针对我们自身。 以慢为快则，高效学习是知识融会贯通的结果，此处引用二八原则，将慢功夫花在真问题上 三个底层方法：用更合理的假设/前提替代不合理的假设/前提，提高决策质量 复盘/反思，在复盘反思的过程中遵循观察结果—研究假设 — 反思矫正假设，避免犯同样错误而不自知即不假思索做出决策。走出误区，产生新知识，督促应用 刻意练习，提升元认知，还应与临界知识结合。我理解的刻意练习并非简单的重复，而是始终以最终目标为参照物，挑战元认知的方式练习 以教为学，学习应以输出为目标，这样可以有效的提升学习的效果和效能 三个提升学习能力的技巧：记录，主动思考，定期回顾 编剧特别提到付费购买内容，付费包括内容和时间，愿意为好的内容花费，也要兼顾为了时间花费，因时间的宝贵性，如打车而

编剧历时十余年的作品，具备翔实的历史资料，不愧为历史博士出身。时间流逝，笔意变幻，从初始开挂到世间磨砺，编剧的思想也在思考中不断进步成熟。哪里有所谓的快意恩仇，哪里有所向披靡的英雄，人可以改变环境，环境也可消磨人生。不如意十之八九，能够偏安一隅，在意一二，已经是赢家。向编剧致敬，向为自己信念和理想奋斗的人们致敬。对与错，一念之间尔。

团队共创法共分为五个步骤。 第一步：聚焦主题 第二步：集体讨论。三不原则：不自谦、不批判、不阻拦 量多原则：数量越多越好 记录原则：所有的想法都需要记录下来 借力原则：可以在他人想法的基础上继续提出新的想法 平等原则：参会人员一律平等 第三步：分类排列 第四步：提取核心思想 第五步：总结归纳

618买了一本实体书，还没有怎么看。虽然还没有怎么看，但是通过概读，第二、三、四章值得QA同学一读，可以用来排查问题，解决工作过程中的性能问题。公司的技术体系不是Java的可以绕过该剧。

编剧文笔不错。这是一本剧集。不需要纠结里面一些故事是否符合历史。

中医之宗，国学之统。日读日益，人手必备为人父母者不知医则不为慈，为人子女者不知医则不为孝～

总感觉啰里八嗦的，没办法，想知道结尾，这女主有什么可爱的，不漂亮，不可爱，还这么多比爱