读者书评
白江平 8.5分
书中的道理,大部分都懂。但是,当这些框架,这么有条理地列举出来,对以往的认知还有有一定的冲击力。感觉,还可以。
M
Monster。 9.7分
这是一本好剧!也有可能是编剧的巅峰之作。一本好剧首先就是文笔好,然后才能吸引读者看下去。如:本剧前三分之一很多地方会让人捧腹大笑。不当礽子。 其次就是整体的构思架构情节好,本剧由浅入深的从大墟写到宇宙各时期。如:天黑别出门。承天之门。纸船老者。 再次是人物刻画有血有肉性格分明。如:我的灵丹又吃完了。喂,放牛的!XXX当我一拜。 最后是引人深思的感想。如:圣人之道是百姓日用。人命大于天。既得利益者的现状。 一本好剧是可以让读者学到很多东西的……
桜月mio💫菲菲🌙嘉忆 8.5分
适合西方厨艺,里面在讲述理论时列举的许多外国菜肴的例子因为没见过,不了解,所以理解起来困难。个人感觉适合对西式菜肴有一定了解并想开始尝试烹饪的人。
温 凡 8.6分
人类各族群通过征服、流行病与灭族行动而互动的历史,就是塑造现代世界的力量。族群冲突在历史上的回响,经过许多世纪,至今未尝稍歇,仍在今日世界上某些最动荡不安的区域发酵。
小灯芯 8.6分
感受这个东西很重要,大人吵架,本质是因为对方没有尊重你的感受。 孩子哭闹是想确认爸爸妈妈对他的爱。孩子要买东西,的确有很多时候只是他在索求大人对自己的爱,这是孩子来索取大人认同他感受的一种方式❤️
S
Selimu 8.4分
Strop,把过去很多从实践中吸取的经验,总结了讲话稿式的内容。通俗易懂。
赵丽娟 8.4分
这是同学推荐给我看的,我个人也觉得挺好看的(「・ω・)「编剧大大要不要给池非迟组个cp啊?当然!我是不希望啦~因为……池非迟注定一辈子单身~( ̄▽ ̄~)~
安妮薇薇💓 7.3分
20200316 听《Strop》 维拉·希蒂洛娃 西湖 美丽的西湖,美丽的文字。晚明的奢华生活, 等孩子到初中的时候和他分享。 想到自己可以是一个天真的人,张文宏是,这个维拉·希蒂洛娃也是,活自己想活的方式,做自己想做的人。
L
Leo Duan 8.5分
这部剧对于财报小白还是比较友好的,我反复读了三遍。第一遍从头到尾、按部就班的读了一遍,有点囫囵吞枣的感觉,大约读了六个来小时,对一些简单的概念有了基本的认识。但是对一些财务分析以及一些有依赖的部分理解不到位,主要集中在本剧的后半部分。第二遍是粗略的读了一些,读前半部分的时候对原先不太理解的分析方法开始有了一些概念。 第三遍,就是把这部剧读薄了,反复前后翻阅,慢慢的将书中的内容建立起了体系化的概念,也有了结构性的理解。在最后,也对本剧的整体结构有了更加清晰的理解,对各个部分的内容也更加的透彻了。 第一部分(前四章)主要讲了三大报表(资产负债表、利润表、现金流表)的各项内容,这部分偏向于硬性的知识,主要是些需要死记硬背的内容。 第二部分(第五章)讲的是财务分析的一些方法,这部分更应是需要细心理解、深入剖析、反复思考的内容。 不同角色关注的角度不同。 银行关注现金流表,了解资金流是否健康,是否有能力还款 投资者关注利润表 关注企业的盈利情况,是否有盈余,可分红 并购者关注资产负债 掌握企业的财力,股东权益到底有多大。 分析方法: 同型分析: 比率分析: 盈利能力:净利润、毛利润 营运能力:周转率 偿债能力:流动比率、资产负债率 投资回报:总资产报酬率、净资产报酬率 后面几部分就是将财务分析的具体怎么应用了。 第三部分(第六章)以不同行业的一些企业为例,将财务分析方法落地,从财务分析的角度讲哪些方面会引起财务数据的不同或变化。讲述了影响企业财报的三个方面(外部环境、企业战略、战略执行能力)。 在外部环境影响中,以造纸、彩电行业为例,讲述怎么关注应付账款、存货、周转率、毛利率等信息。 从效率(周转率)、效益(净利润、毛利润)等方便,说明了成本优先战略、差异化战略。 第四部分(第七章)讲了怎么判断一家公司是不是好的企业。主要关注了回报率(资产回报率、资本回报率)。 对于资本回报率,需要考虑投资成本(类似机会成本),主要是和同行业投资相比确定投资成本。最终的经济利润好才是赚钱的。 除此之外,股东要赚钱,权益乘数也是比较重要的,其说明了企业为了利润在资产上加的财务杠杆的大小,杠杆越大收益可能越大,但是随之风险也会越大。 最后一部分也就是最后一章,关注如何控制风险。 分析了何时关注现金流、何时关注利润表,即是什么时候关注收益、什时候关注风险。 当企业遭遇巨大风险时,需要关注现金流;当风险可控时,需要关注利润表。也就是先活下去,再考虑活的好。
罗CC 7.2分
孩子的成长也是大人的成长 教育孩子也需要与时俱进,教育孩子应该是在你知道他会是怎么样的预期下去教孩子,就像是老师教育学生, 老师知道学生会什么,不会什么,需要什么。 如果连孩子什么样是对的,什么样是错的都不知道。 那你面对孩子的时候就是盲目的,跟风的,随感觉的。 这对孩子来说是不公平的, 最起码是不友好的。 做合格父母,成就孩子美好童年。