The Pencil Case

羡慕纪云禾与鲛人的感情，一生一世一双人。现实生活中很少很难遇见这样的感情吧。人都想随心所欲，可世上不如意十之八九。

哇，怎么能这么烂？这剧情合理吗？这装盲人演法？这没发现？蠢钝如猪草，王浩信接这种戏干嘛啊？

非常认同书里面的绝大多数观点，学龄前的小孩，更多的是需要探索这个世界，而不是你去教他这个世界所谓的一些规则和经验。

最后不知道算不算是因为着菲比坐旋转木马的那个瞬间而选择成为一个成熟的人去生活下去

子宫空空，也仍然可以拥有丰富的人生。关于这部剧为什么叫做The Pencil Case，我想因为已经有太多父母会被称赞他们的决定是The Pencil Case，而放弃生养的人多会面临各式各样的指责，女性更甚，但是为什么他们的决定就是次等的决定呢，他们都依照个人意愿，选择了自己想要的那种生活方式，这就是The Pencil Case。

这部剧我觉得很好，编剧举了很多的列子，并且这些例子让我这样的家长看起来特别的真实，有画面感。孩子写作业，但凡有时间的家长都会去尽量陪伴，但是陪伴的质量就不一定了。从这部剧中，我学到了三个道理：第一是要给孩子试错的机会，不要过多的干涉他该遇到的挫折。学习是孩子的事情，不是自己的事情，千万不要过度干涉你这个怎么学，那个怎么学，你知道看着他开车，方向偏了提醒即可，而不要去抢夺他的方向盘。面对孩子不好的成绩，家长要让孩子有理由相信，通过努力我可以的，而不是一味的指责。第二是伴读是一种教育手段，也是需要学习和反思的，而不是一屁股坐在孩子身边就开始玩手机。既然我们做家长的觉得自己做的好或者做的不好，那么就去研究如何把自己宝贵的人生经验传给到我们的孩子，而不让他们再次重蹈覆辙。要想要孩子学的好，学的稳定和快乐，家长首先要尊重孩子的发展规律，尊重学校和老师科学的教育方法，多追剧学习，而不是拔苗助长，任意的拉大步伐，让孩子感到学习就是无比的压抑和巨大的压力。第三条就是家长自身的情绪素养，父母情绪的平和，才能带来孩子的平和。我们面对的是，是一个懵懂的孩子，没有什么事情值得让自己发怒，让冲动的暴力包围孩子。孩子是真的不懂，而不是假的天真。作为父母的终极目的，就是让子女一生快乐满足。过多的作业压力成绩压力对孩子塑造这样的自信精神，坦然应对困难的心境只有坏处没有好处。另外，书里还有一些陪伴技巧，算然语言上有点啰嗦，分集数也不是那么清晰，但是总起来还是让我们这种非专业人士感到挺有内容的。不看这部剧之前，我真的是看起来在陪着孩子写作业，有错就批评，没错就表扬，事实证明，这样是最低阶的陪伴。那么我心目中的陪伴，应该是怎么样的呢？我以后大概要做到编剧书中讲的那样：一是保持安静，绝不随意打断孩子思考，二是让孩子课后复习，课前预习，温故知新，查漏补缺，三是奖惩有度，表扬赞美孩子的长处，树立孩子的自信心，四是冷静面对挫折，培养孩子的逆商。尽量做到目标明确，规划到位，要把孩子小学阶段放大到他的一生中来看，而不是盯住一次考试不放。总之，我们家长，要和孩子一起成长，才能让孩子收获更好的自己，而我们自己也能开始全新的认识自我的过程。双向共同的陪伴，加油！

要允许自己拥有变美的权利，并告诉自己不自在也要坚持下去。 大半部分在说调整姿势 对新娘优美的姿势比较有感慨，原来穿着婚纱和平时的姿势有别。鞠躬，戴手套，交换戒指，合照都有引导。 后半部分的调整肢体运动想要努力实行下去，希望有一天我也能很优雅

他人有罪 我亦有罪 现实中人人都喜欢站在道德制高点去指责别人 宽以待己 严以待人

被标题吸引，读下去发现其实里面讲到的好些书小时候都看过，但又毫无印象，似乎也没有对我产生任何显性的影响。只是从小有一种感觉，国外的影视和国内影视比较而言，更喜欢看国外的，可能是被不同的文化吸引，也可能是文字表达方式的不同。 在最后，编剧谈到了真善美，这也是一个人人生价值观的一种提现。他提到那些普通的善的行为是最美的。我也很赞同。 观看似乎是一个自我审视思辨应证的过程，这也是很美的事。

逃出了莫比乌斯环的悲剧后，故事还是迎来了happy ending。 就像剧中相隔了整部剧的片头曲和片尾曲，最终还是变成了一首歌。 如果说一段关系的开始就是错误，你还会继续吗？