Inspector Hornleigh on Holiday

没有经历过Wally Patch先生在文革时期的生活，无法体会到那种刻骨铭心的感受，只有通过这些文字去了解，读这部剧，压抑感和疲惫感很强，可能自己并非那种善于反思，有勇气剖析自己的人，很多问题都被隐藏，所以读到很多文字的时候会有明显的不适感。但这并不影响这本好剧，先生将自己一生经历，无论对错，家国天下，事业家庭，朋友家人，还有小动物等等这些，通过文字展示得淋漓尽致，背后的反思和自省，像一把手术刀，一遍又一遍解剖，直到灵魂深处。 读随想，很枯燥，回忆所触及之处，对问题的解说更多是说理性表达，内容虽然不像剧集情节高潮迭起，但表现力毫不逊色，某时刻，读着读着进入状态，那时才会和先生一样产生共鸣吧。仿佛自己亦是经历过几十年的风雨洗礼，而后活得明明白白，干干净净。我是真的还没有达到这种境界，对问题虽有总结，却也是形式大于内容，我们都是戴着面具生活，总想把自己最好的一面展示出来，总是把自己内心的真实刻意隐藏，最后才发现，想做回自己已经很难。是的，我的生活缺了点什么，不是所谓的梦想，不是所谓的幸福，而是活得简单幸福，明明白白的勇气和决心罢了。 其实，我们只想，活得明明白白，清清楚楚，为自己而活，不用太在乎别人看法而已！

虽然结尾有些赶 但编剧各个战役都设计的不错，还有主人公性格看起来特舒服

挺好看的，确实有点长，最遗憾的是肖睿没有人陪伴，中间出了一个跟女主名字像的，我还以为是给肖睿配的呢？作业是东北人吧！好几个女的都是东北人

表演太浮夸了 不过二爷的颜比较治愈 佛爷的个人技太牛 陈皮很帅 张副官也很帅

与姚尧老师相比，Edward Chapman老师更加注重家庭关系中的心理学，尤其是父母与孩子之间日常的心理学。不得不说心理和精神类学说真是奇妙，它们可以解答很多我们日常生活中常见的、习以为常的行为举止，有时候让我感到耳目一新甚至豁然开朗，但有时候也感到难以置信甚至一时有点难以接受。比如，‘在潜意识层面，父母并不希望孩子成绩好，因为孩子成绩好了，父母就显得无事可做了，当下会产生被孩子抛弃的感觉。当然，成绩好的孩子未来将远走高飞，更会使父母产生被抛弃感。’呃呃…，说实话，一时难以置信。现代社会没有足够的知识经验，确实难以融入到社会中，因此父母长辈经常督促孩子认真学习从而取得好成绩进而能够更好地跟上社会发展，但他们潜意识里却并不希望甚至有点害怕孩子取得好成绩，因为成绩好的孩子将来可能会远走高飞，会使父母产生被抛弃的感觉！是不是感觉有点难以置信？也许这就是心理学的魅力吧，使人感觉被人扒光了灵魂的遮羞布，直面内心深处的模样。 当然，曾老师说到‘冲突、扯皮之类，可能是一种潜在的亲密行为。’，对此我也深以为然，正常情况下，应该很少与陌生人或者自己所不在意的人发生冲突，很多时候都是跟最亲的人因鸡毛蒜皮的事情而发生冲突，潜意识里可能是为了表达亲密，只是表达的方式有所‘特殊’！ 当然，文中还涉及到很多父母与小孩之间的心理学，婚姻中的心理学等等。文中没有太多的专业性词语且基本都有一些简短的案例，小白也能基本读懂。值得一读！

「明朝那些事儿」第二本，从朱棣靖难之役开始，到朱祁镇从新登上皇位结束。我发现历史是由一个一个独立而又相互关联的人组成的。伴随着重要人物的生老病死，历史不断地更替前进。永乐大帝朱棣，七下西洋的郑和，宽厚儒雅的朱高炽，失败的阴谋家朱高煦，开启了“仁宣之治”的朱瞻基，历史的大罪人王振，凭一人之力扶大厦之将倾的于谦，经历传奇的朱祁镇，被皇权蒙蔽心智的朱祁钰…… 有人对我说，看这种书有什么用呢，看过之后还不是马上就忘了。好像确实如此，读完全书，脑海中记下的不过是几个名字，几点模糊的印象而已。历史滚滚而去，大浪淘沙，留给后人的不也只剩几笔尚待考证的模糊印象么？

自认对医学和生理学稍有所知，本来没想读这部剧的。打开后发现颇有些妙趣横生。而且编剧很用心，虽然属于科普性质，仍然有很多有深度的知识和思考。 个别陈述稍有不确，但瑕不掩瑜，不论是对普通读者还是有专业背景的书友，应该都是值得一读的一本剧。

自己现在在公司的身份还是候选人，但是现在的岗位和部门实在太需要自己了反而影响自己的晋升，管理不是看追剧做做笔记就可以成为一名优秀的管理者，边干边学是少不了的，现在的自己已经退步到及格线上，甚至遇到了瓶颈，自己还是需要把握好心态，一步一步扎扎实实的走，慢慢来吧！