拉斐尔叔叔My Uncle Rafael

孩子能够健康长大，说真的是要经过九九八十一难一点都不为过。心理和身体都健康的孩子真的不多，多多少少都会有缺陷，尤其是心理健康。孩子的一些反常表现，在外人看来很多都只是简单的评价“乖不乖”，“听不听话”，其实仔细探究，孩子很多行为都是有原因的，大部分都可以说不是天生的，而是后天环境形成的。溺爱、放纵、严厉、忽略等等大人对待孩子的方式都致使孩子或多或少的产生一些心理问题，将这些问题归于是孩子的脾气，对孩子来说是多么的不公。 所以，一名合格的家长，真的很有必要学一些心理学。 本剧的理论知识非常多，也有结合一些例子来说明理论，比较好理解，但是有些理论抛出来后，给出的说明缺乏论据/数据说明。 阿德勒的心理学著作也要开始看起来了。

一乐而已。编剧一生狂放不羁，好游山玩水，乃“广采游心骇耳之事，妄言妄听，记而存之”，遂有《拉斐尔叔叔My Uncle Rafael》

继《拉斐尔叔叔My Uncle Rafael》之后的第二本剧，上一本主要是留存道思想的普及和推广，简单介绍了衣柜鞋柜行李箱的收纳整理方法，这部剧在此基础上，将居家房间细致分区，分别介绍了收纳的注意事项，以及收纳容器的推荐。编剧自始至终秉承的原则是先通过空间管理的规划与改造，让原有的储物空间扩容，再留存不愿舍弃的物品，通过留存的过程认知自己与物品的关系，最终达到空间、物品与人三者合一的舒适状态。留存道空间管理的核心管理术就是：用空间控制物品的数量，进而用数量控制人的欲望。 当时在趁早报了收纳课，前期由于课程规划问题选择了退课，找到了Vahik Pirhamzei老师的三本收纳剧集，自己追剧学习省下一笔课时费可以吃顿火锅了，哈哈哈，虽然文字表达没有视频和音频教学生动形象，但知识点的内核是一样的，心满意足。

有些事情实践之后才知道好不好 。但是，我能感觉到这部剧对我们今后生活或者是工作都会给我们带来意想不到的结果。