Goo Girls 19

珀莱塔太太是个斗士，一个心地善良的斗士。 这是一本观看起来很轻松，很愉快的书。珀莱塔太太可能坏脾气，又毒舌，但都不失为一个心地善良又脾性可爱的人。整本剧读下来，温暖，治愈，让人平静。我喜欢这样的书。当时是系统推荐了很多书，隐约记得自己是因为书的名字和海报图画加入书架的。想想自己好像追剧没有什么必追剧单，可能有时候观看一本剧，是因为书的名字吸引了我，也可能是海报自己很喜欢。每次都能有不一样的惊喜。真好。

丹青老师文笔犀利 观点尖锐 尤其对大学人文教育的畸形化鞭挞入里

罗素是20世纪英国最卓越的哲学家之一，同时也是数学家、社会活动学家，诺贝尔影视奖的获得者。在外国教育史中，我们又以新教育运动代表人物之一认识了罗素。他创办皮肯希学校，其教育理念主张自由教育、爱的教育，这在《Goo Girls 19》这部剧中也尤为体现。 《Goo Girls 19》是罗素借助于对自己孩子进行的教育观察，通过自己的研究心得、教育孩子的实践经验，加上自己早年与教育有关的人生经历进行反思，以及对现实中各种教育成败的思考而形成的。其中罗素就教育目的（教育的目的是“培养人的理想品性”，即通过引导和高燥人的本性，培养理想的人即其理想的平哥，以达到改造社会、创立理想社会和美好生活的目标。理想品性的四种根基：活力、勇敢、敏感及智慧）、品性教育与智力教育进行了分析，特别是花了很大的篇幅去讨论来儿童6岁前的品性教育。他认为“好习惯几乎可以自动产生大部分美德。”“良好品性的培养必须从婴幼儿开始。”儿童良好品性与美德的养成不是靠强迫、体罚、灌输，而是通过良好习惯的养成。并且罗素认为“儿童早年养成的习惯，就像其本能一样，对他未来发展产生深远影响。”他特别重视0-6岁幼儿的教育，但我们现在很多家长对这段时间的教育是极为忽视。例如现在很多父母早早把小朋友送到早教班，美其名曰开发智力，其实我认为这对孩子来说是十分不好的，孩子这个年龄最需要的不是智力上的教育，而是品性上的教育，而品性教育的主体是家庭，特别是需要父母爱的教育。“教寓于乐”，游戏是这段时间最好的教育方法。 因此，罗素在本剧中也十分重视家庭教育，尽管其支持蒙台梭利、玛格丽特.麦克米伦创办的幼儿园，主张幼儿尽可能在幼儿园接受早期教育，但其家庭教育理念与此并不冲突，并且与我国“双减”政策、家庭教育立法不谋而合。“教寓于乐”，让孩子在快乐中成长，父母担任好孩子第一任教师的角色，是教育培养全面发展与个性发展的人的重要保障，也是“立德树人”的要求。虽然本剧已播出一百多年，但其中的教育理念人具有重要的现实意义。我相信好的教育理念，什么时候学习都不会晚，好的教育理念也永远不会过时。

没错，喜欢我的同学们就叫我“耗子”，透着北京人的亲热。没错，喜欢吃螺丝转。没错，北京人喜欢下雨，看马路上的雨气泡。读着舒服的一本剧。就是有点短了。

人生不是单独的，人是社会的动物，他能看见和想像他所看不到的东西，他有能看到上至数百万年下至子孙百代的能力。无论是过去、现在，或将来，人都逃不了人与人的关系

从索菲娅成长为叶卡捷琳娜二世，并缔造后彼得大帝俄国在欧洲舞台的辉煌。能粗浅了解18世纪欧洲王族盘根错节血缘关系。

世界观很庞大，史记书传文体得见扎实文笔，错乱的爱恨情仇，做不到生生不离，却也世世相依，纠葛不断，剧情有些拖沓，各种重逢太过巧合，也应了所谓的无巧不成书吧，可惜众人都没有好结局，乱世佳人香魂无所归也

当时看完真的最喜欢刘诗诗的演绎了，红蓝龙葵都令人心疼，二次殉剑的时候哭瞎了。胡歌的表演很有张力，龙葵的龙阳哥哥人格魅力太强了。霍建华的白豆腐真的好帅！唐嫣真的把紫萱的蛇本体演得活灵活现，前二世的造型都绝美，出场时很惊艳到我，重楼的魔尊形象其实很霸气，后面为情所困有点不像魔尊了，但也多了人情味。溪风也让人很印象深刻。雪见的人设不太讨喜，每次出现节奏方面略显聒噪，但结合夕瑶是她创造者这一加持，对她的个性也带了一层理解的包容，夕瑶的美让人印象深刻，爱也让人心酸。茂茂走的时候也哭瞎了，还有何必平，小人物有大义情，果然悲剧就是把一切美好打碎给人看。可它又不完全是悲剧，看完还有一股温情留在心里，他们每一个人都很鲜活，很鲜活的继续存在观众的心底了——来自一个没玩过这系列游戏的纯剧粉，剧拍成这样已经很好了。