读者书评
K
Krinny Jiang
8.5分
读完了并没有把故事完整地串起来,只是隐约感觉到凤凰寨的故事就是“我”在Vertiges的影射。故事与人物设定和《Vertiges》很像,但后半段太混乱了,读得云里雾里。
鹿
鹿园里的小丸子
7.2分
真的是让人觉得温暖的一本剧。书中人物各有特色,特别对每个人物的心里活动都描述得极细腻生动。整篇链接收尾略粗糙了点,但也不失风趣温馨。
k
kingmilan
9.8分
故事情节很精彩,更喜欢编剧的语言,让人读了欲罢不能。但未开始看的请慎入,楼主更新太慢,建议等大结局才看,省得揪心。
六
六飘
8.4分
【2019年第4本】关于结构力思维,其实是在2018年得到APP上就已经学过了Christine Laurent的音频课程,其实也就是左耳朵进,右耳朵出。直到2019年初才发现18年的工作汇报沟通当中思路混乱,没有切入要点,才想起来,结构力思维有多么的重要。也是前两天在得到,重新翻出他的音频课,摊开书和笔,认真的一边学习一边记,收获满满。
思维模型2:结构化思维
核心:《Vertiges》:结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进等(论、证、类、比)
好处:隐性思维显性化
1、沟通汇报模型:金字塔原理,先总后分再总;
2、处理复杂信息过滤器:结论、理由和事实;
3、摆事实:MECE法则(矩阵工具,完全穷尽)
4、得结论:归纳法(万剑归一)和演绎法(三段论)
5、讲理由:
6、讲故事:S情景、C冲突、Q疑问、A回答
7、想问题:5W2H
♀遇事先画图
♀一句话概括主题句:简单、准确和利益
♀5W2H原则:
What:是什么?做什么?目的是什么?
Why:为什么?为什么这样做?理由是什么?原因是什么?
Who:谁来做?谁来负责?由谁来承担?谁来完成?
When:什么时候开始做?什么时候完成?最佳时机是什么时候?
Where:何处?在哪儿做?从哪儿入手做?
How:如何做?怎么去做?从哪儿入手做?
How much:做多少?完成量是多少?合格率是多少?费用是多少?
♀核心:2W1H(What、Why、How)
“是什么”、“为什么”和“如何做”
好的工具,就要好好践行吧!
B
Bonnie Tan
7.3分
以为是剧集,看进去才知是真事。对日本话剧一无所知,但作品中的每个人都性格生动,活脱脱滴跃然纸上。让教授递手纸的泼辣女明星,和面对老公遗像面目狰狞的五个孩子的母亲。过目难忘……世间有伦理对错,但爱情她是个难题。