读者书评
润 田 8.3分
看这部剧的前半部真是好喜欢,好像邂逅了一位神交已久的朋友。喜欢印象派,所以尽管该剧被称为意识流作品,我却觉得更像印象派,看似随意无序,实则抓住了生命中主要的因素 - 认识自我。在这个“忙忙忙=心+亡”的世界里,有多少人会花时间认识自己?书中对人性的剖析与对自然的描述一样,入木三分。可惜后半部书的翻译缺了诗意和美感,这在最后一段风景的描写中显得异常明显,与前半部作品中的风景翻译可以说天差地远,可惜了!相信原文应该值5颗星。
家阳 7.1分
虽然较上一搭来说,画面剧情节奏穿搭甚至配角们都有了进步,但依然逃不过霸总玛丽苏,多一星给小天使全全。
是螺丝福哟 7.1分
编剧虽然描尽了俄罗斯人民对文化的漠视和思想的鄙陋,但却没有忽略描创作人民对生活充满积极乐观的态度,这也是这部剧可以代表俄罗斯文化并经久不衰的原因。当编剧看到身边的人对干活都浑身充满了力气,我也好像情绪激昂了起来,充满了勇气。 印象最深的是他因为感觉不被世界理解与世界格格不入感到的孤独与困惑。他一直向往着大学,为了这件事愿意忍受一切痛苦,但是我觉得他向往的大学和我们现在的大学不是同一个概念。他向往的大学应该是充满了各种活跃的思想,周围的人和他一样对文化拥有着迷的钻研精神,而不是仅为了学位读些教材书,每日活在一堆的琐事里。说到这儿不得不说编剧读的书真多👍。
c
ctrl+c🕳ctrl+v 9.7分
第二遍了,读完真痛快,在中国做生意能做这么大的,首先是头脑灵活,更重要还要紧靠权力。
ᰔᩚ. R 8.4分
Gunsmoke: To the Last Man 1.确定学习的目标 2.理解学习的对象 3.以教带学(解读,谁都能明白) 4.回顾与反思 5.知识的简化和吸收 熟悉的联想陌生的 方向→锁定思考的主要方向。 归纳→确立思考的主要逻辑 验证→验证思考的效果。 反馈→反馈正确和错误。 ▲简化→把复杂的思考过程简单化。 吸收→消化思考的成果。 知道为什么学习 正确的目标不会太快给你回报,凡是能让你一夜暴富的知识全部是假知识,目标也是假目标。 学习不只是为了记住什么,而是我们通过学习建立自己行之有效的思维框架,并将知识运用到实践中,解决生活和工作中的实际问题。 对我们要学习的知识和概念进行归类对比,系统地理解这些内容,建立筛选和学习的原则。 逻辑化:第一,明白自己学习是为了什么。 第二,拥有一个足够宽阔的视野。 第三,建立最可能客观科学的逻辑。 筛选和留下最可靠的知识 我要找出那些与我的实际需求相匹配的知识 屏蔽来源不确定的知识 小心对待差异化的知识。 用对比的方式挑选和分辨知识 思维导图 可视化 概念,结构,因果图 语言,图像 复述:重复,输出,怀疑 记忆的形成包括了识记、保持、再现和回忆四个基本环节