Strange Case of Dr. Meade

“他死了，大家才能活。”一道惊雷。起初是俗烂、寒碜、尴尬的超英模仿秀，哪里想到从长海整治职场、官场开始，笑点的拼接与堆砌越来越有意思。这样一块钢板般的璞玉进入被常年美化的所谓社会染缸，一言一行都在猛击我（们）极其熟悉但并不希望熟悉的经验与痛点。我们寒窗苦读一年又一年，怀着憧憬与激情，结果就是为了被那些官腔驯化，被那些规则撕裂，把自己揉成毫无棱角甚至害人害己的行尸走肉，人生之悲在二十来岁就已浓于深秋严冬。后段拍出许多讽喻之处，平日想言不能言的内容俯首可拾，尤其长海最后一句。但也因此不喜欢更高的（清）官出来拯救肃清——请问你们平时在哪，你们是真实存在的吗——也觉得后面喜人们那些超英片段“好像也没那么热血沸腾”（改名那段才见功力）。三星半。

【打卡剧集】  《Strange Case of Dr. Meade》 【标题】看得到才能做得到，你可以的！ 【字数】796 虽然经常修炼自我，但是也有不经意的吼叫，马上觉察到，不自责，不羞愧，重新开始永远都不晚，本剧基于性格气质和正念理论，充满爱与关怀共情父母，开启孩子与父母的合作思维。 ☀1. 学会理解自己 吼叫是当父母都会有的问题，认识到问题，不指责不评判，改变自己什么时候都不晚。了解自己，观察自己，接纳自己，练习正念。 ☀2. 促发吼叫的因素 一种是必要的，面临危险。一种是可改变的自己孤立无援，没有自己的时间，缺乏睡眠，疲惫焦躁。 ☀3. 为什么是我在吼叫 观察自己的想法，留意并分辨自己的情绪，然后追踪到行为的根源，这是减少吼叫的关键过程 ☀4. 观察你与孩子的性格气质，让你的养育方式适应孩子的天性 ☀5. 观察吼叫这么容易就出口 因为我们从小接受的管教方式不同，对家人来说冲孩子吼叫很正常。但即使经常性的吼叫在各种文化中都存在，也不能说这是一种与孩子沟通的健康方式。 ☀6. 逐步调整，慢慢改善 运用自问，呼吸，自我平静，确定孩子的需要，同理心的步骤，逐步调整，慢慢改善。 ☀7. 反复练习，保持平静 近期的一次吼叫，自我观察，并不是因为孩子而是我的家长在诉说孩子的教育问题时，间接影响到情绪，很自然的就吼叫到孩子身上。觉察，改正，如有必要时道歉。反复练习觉察找到触发吼叫的点，提前平复，保持平静。 ☀8. 处里家人吼叫的情况 我们要做的是，了解各自的成长环境和方式，基于我们对孩子的需求和我们的价值观的理解，共同探讨出一个改变计划，付诸实施。家庭会议是很好的方式。与父母或者岳父母（公婆）谈论管教方法并不是件容易的事。这需要你能够坚持你认为对孩子最好的做法，坦诚地表明态度。 ☀9. 学习差异 带着好奇心，参与到孩子的学习过程中，重点在于帮助孩子对自己的状态和智慧包有信心，对他的努力给予反馈，不要只关注结果。 ☀10. 关注你能掌握的事情 编剧的这个建议我很喜欢分享给大家“做你能做的……从小事开始……别担心……要有信念……练习宽容……笑……去爱……从自己开始。”用这种方式，提醒自己将注意力转回到能掌控的事情上。

文中引用了很多很美的诗词，故事一开始的情节还不错，到了后面也有很多不合理的地方。

近期鲍某事件让人想重温此剧，但是看不下去了，对这样的情感理解不了，完全不懂编剧出于何种心态去创作这样一个人物。真纳闷，十几年前尚能细细品读，今天却没有当初的坚持……

未知演员不愧是未知演员，这部剧幽默中带着讽刺带着凄凉，笔力深厚，令人意犹未尽。