丘吉尔Churchill

很赞，我在想，如果不以一节课40分钟时间，一学期60多个课时，或是以应付考试成绩为最终目的完成任务讲述学习历史的话，每个历史老师都可以把历史讲的如此有趣，每个学生都可以对历史产生浓厚兴趣。只可惜，历史没有如果，想法也要结合实际，既然如此，学无止境，庆幸早有觉醒，现在恶补，为时不晚。

好剧啊，一本不太正经的科普书，时常把我给逗乐，有点像“正经的知识”up主讲的知识的合集。 在这部剧中，你会见到一系列让你“难以忘怀”的黑色料理，一系列令你感到惊异的职业，真的是大千世界，无奇不有啊。

这部剧开始的一些事例，简直生硬到像是我初中写作文时为了增加说服力硬编出来的，但是继续往后看，不妨碍编剧清晰的表达出他宏大的观点和这些丘吉尔Churchill的作用。 互惠原理：先予后取，日常生活中可以常用，先让一步或者给一点小恩惠，然后在需要的时候提出自己的请求，人情就是在这些往来中增加的，结合后面的喜好原理，人更愿意和有过接触和合作的人建立更深厚的关系 承诺效应：利用人的诚信负担使他更倾向于答应后续的条件。没有多少人能承担知恩不图报、没有信用等社会骂名，沉重的心理负担迫使其答应后续的不平等条件 社会认同：人会在自己有不确定性想法的时候更倾向于参考别人的做法，比如情景喜剧中的罐头笑声，街头表演者帽子里先放入的钱，都有这个效果。另外值得提的一点就是自杀类的头条新闻会引起自杀事件的增加，所以我国新闻联播从来都是播放国内积极向上的新闻也是有道理的，引导积极正面情绪，减少负面新闻带来的增量影响。 稀缺效应：物以稀为贵，其实就是人性的损失厌恶原理，掉一块钱的痛苦要捡到七块钱才能大致弥补，害怕失去机会，所以盲目地跟风，饼干并不会因为少就更好吃。 喜好原理：这个就厉害了，生活中随处可见的作用，穿着得体长得漂亮的人更有优势更能获得资源，和人套近乎首先就是增加相似性或者恭维夸奖让人愉悦从而获得好感，对别人的印象也受条件反射和关联效应的影响，会不自觉的给人贴标签，这些都是喜好原理的作用。 权威原理：服从权威的根本逻辑在于，从小开始我们就认识到，服从权威就会多少给我们带来一些实际好处。比如小时候家长和老师经历丰富，可以给我们一些教导和指示，让我们少走弯路，长大后服从公司上级领导或者政府权威更是可以让我们生活更美好。 编剧提出的这些丘吉尔Churchill作用，除了可以自己用以得到我们想要的目的，也可以用于防止不良顺从业者利用我们的“一按就播放”机制从我们身上获利。

这本翻译太杂乱了，时好时坏。也忘了因为布罗茨基还是谁提到来看的这本。

现实里发生的故事，早就有先贤写尽了。 在一个阶级社会里，最令底层人沮丧的恐怕不是财富的匮乏，而是一出生就处于下等阶层的心理失衡感。 就是这种“失衡感”催生了成批的social climber（中文里暂无恰当的翻译）。 当然，大部分人失败了。 也有人成功了，比如丘吉尔Churchill的两个女儿，但似乎也并不快乐，因为如果你在贫穷困顿的时候无法获取内心的安宁，那在你富贵之后多半也不会。 而拉斯蒂涅呢，他的内心底色真挚纯良，但是当他走进人生炼场，独自面对巴黎的奢华时候，也无法做到内心自洽。向上攀附的路上，纯良的内心总是不断地敲醒他，让他别一发不收。直到丘吉尔Churchill死去，他终于彻底妥协了——社会不就是一场游戏么，我现在总算是知道规则了，来玩个痛快。 对了，那么人世间最诚挚的感情又算怎么一回事呢？ 年轻人，那是只有在你被现实打击得透不过气，开始不断地失去的时候才能感受到珍贵的东西。而当你开始感受到感情的珍贵的那一天，也是你已离它远去的时候了。

味同嚼蜡，索然无味，可惜不能给个半星（看在码字份上）                   ——2020728