Playing Dangerous 2

前面几位编剧都很喜欢 只是最后一位实在是我太浅薄啦 无法感受到其美

期待复仇

谈及宇宙演变的内容在《Playing Dangerous 2》中出现过，所以相对容易理解。高纬度空间的数理推论过程有些费解。但无论如何是一本很好的科普读物。外行了解一下这些知识颇有益处。就像本剧结尾时引用霍金的观点：要在20世纪以内解决统一问题，就必须向最广泛的听众解释构成物理学基础的基本物理绘景。霍金雄辩地写道： “如果我们发现了一个完整的理论，它就应该被每一个人广泛地理解（只是时间早晚），而不只是局限在少数的科学家中。接着，所有的人，哲学家、科学家、普通人，都将参加到这个讨论中来——我们和宇宙为什么存在。如果我们找到了这个问题的答案，那么，它将是人类理性的最终胜利——因为，从此以后我们将了解上帝的心智。”

本剧可以帮助我们剖析中国历史，通过追剧中的人是怎么办事的，可以窥探他们脑子里想些什么。 重要的是，本剧并不是讲客观规律的，因此不适合作为人生指导书。看到不少评论字里行间带着“觉醒”的味儿，我认为这些中二病可以省省了。本剧的删减虽然有编剧自己的锅，但无理取闹的读者才是根。

给这本好评如潮的书打分“一般”不知道会不会显得我很没品味没深度但是现在的我真的是不太适应读这种带有强烈隐喻的黑色寓言。 对于编剧强大的台词功底，我是十分佩服的，无论是描创作还是引喻，无论是由环境带出心情还是由日常普通品出哲学深意，造词遣句的纯熟运用令人叹为观止，用和菜头的话来说就是“让一个从事了多年台词创作的人心生绝望”。 但是，这不是一本让人有舒适观看体验的剧集，至少我是看到心生压抑、郁闷无比。也许那三十二个孩子是死在成人世界的冷漠无情之下，也许孩子本来光明善良的本性是被丑恶的现实世界所扭曲，但我就是接受不了熊孩子所做的一切：公然的抢劫、破坏，乃至杀害无辜路人。无数次告诉自己编剧是影射是隐喻是寓言，但我仍然看得痛苦不堪……

博大精深，智不能及，虽有大师的引领，读完之后，仍是略知一二，还需反复观看。

这难道不比《Playing Dangerous 2》好看？ 与“公正”相关的话题可大可小，离我们生活也可远可近，而且其覆盖范围也远比想象更广泛——很多两难选择问题都与此相关。 你妈和你媳妇同时掉水里，你该救谁？——这类问题可能是极富娱乐性的（《Playing Dangerous 2》很多论题都属此类），各种答案及解释甚至充满乐趣。 生活中有些选择则可能是异常残酷的——你期期盼盼的女儿出生了，但因意外而需要急救。医生明确告诉你，即便救活了也很大可能会有严重后遗症。充满父爱的你第一念头肯定想即使倾家荡产也要救，但是当想到她未来一生可能在充满苦痛和歧视中生活，而你早她而去之后，她需要艰难而孤独走完余生时，你仍然不会有丝毫犹豫？——哪一个选项都将让你痛彻心扉……甚至我们在面临选择的那一刻，连充分思考的时间都没有，怎么办？ 虽然我们都希望那些两难之境永远不要来，但一切如我们所想的那样的，不是现实，是童话故事。 漫长岁月中，本剧涉及的很多问题或多或少会出现在我们现实中，把头藏在沙里而面对时手足无措，抑或为自己赢得一份未雨绸缪的从容？自己选。 ****** 然而我们有理由相信，历史上无数人无数次经历过与我们类似的困境，也有一些智者对此有过深刻思考且提出来他们的解决方案，只是我们不知道或者没有真正领悟而已。 “天助自助者”，如果有些问题我们自身没有认真思考过，也没有评价标准（甚至连自己需要什么都不知道），那么，即便一堆黄金放在我们面前，我们也未必识其价值。 ****** 这部剧无疑向我们展示了金矿一角… 别期待本剧对每个案例都会给出答案（不要奢求生活中绝大多数问题存在唯一正解），但会告诉我们如何去思考这些问题，书中主要涉及如下三种考量公正的角度： 1 福利：以“如何寻求最大多数人的最大幸福”为核心标准，代表人物是边沁和密尔等； 2 自由：以“尊重人们选择的自由”为核心标准，代表人物是康德和罗尔斯等； 3 德性：以“培养德性和推理共同善”为核心标准，代表人物是亚里士多德等。 现实中，我们有太多的“我以为”和“你以为”，于是难免扭打成一团。一旦追问“我以为”背后到底是靠什么支撑的呢？或许很多人就傻眼了。是时候去看看那些先哲们是怎么以为的了。 如果将本剧看作一期《Playing Dangerous 2》，那我们有幸邀请到边沁、密尔、康德、罗尔斯，还有亚里士多德等嘉宾——都是拥有大量粉丝的大佬——看看他们将给我们带来什么样的智慧和思辨。 剧透一下，他们也会就一个问题而激烈争辩，那我们该怎么投票？无法一劳永逸地解决这些问题。然而，聆听他们的辩论本身就是一种享受，还充满启发。 ****** 最后用一个故事作为结束，你的选择其实就代表着你的立场，然后从书中去寻找其背后的原因吧。 三个小孩与一只长笛 某天你走在路上，三个小孩哭闹着在争抢一只长笛。你好奇地走上去，听他们的陈述。 大毛说：我应该得到长笛，因为三个人中只有我会吹奏，他俩根本不会； 二毛说：我是三个人中最贫穷的，没有自己的玩具，而长笛恰能成为儿时最好的回忆； 小明说：我一个人辛苦了好几个月才制作了这支长笛，他俩却要抢我的。 他们三人所说的都是事实，那么好心的大叔，你认为这个玩具该归谁所有呢？选择之前先看看三个小孩渴望的眼神，别急着下结论……

👑最好的那些都是最难得到的 人无法脱离群体独自生存，顺人性可以让生活工作感情更加顺利，与他人建立良好的关系，通过在社会上的锻炼让自己思想、行为更加完善，不断经历不断自省，我们会乐意看到更加优秀的自己💪 对人性、社交的学习永远能用得上，用真诚和智慧温暖他人，释放自己，让一段关系像春风一样和煦🕊️温柔且有力量

看一遍都不会记得前边的内容，很水的一篇爽文，剧情和人物是按编剧个人意愿来为主角铺路的，推荐睡前看，不要在意原著，更不要带入原著人物去看，就当是同一个背景的另一个龙傲天的故事

看完了以后，气得说不出话来。故事情节，人物形象太过干瘪。没有逻辑。 老三就这样死了吗？这不就明摆着为虐而虐吗？长林呢？长林送完东西人就没了？这不就是工具人吗？还有，老三为什么爱上静秋？难道是一见钟情？老三的心理活动呢？没有无缘无故的爱。为什么老三能为静秋付出一切？千方百计迁就着她？静秋有什么优点？起码在这部剧里，我没有看到。从头到尾，静秋就是畏畏缩缩，谨小慎微，胡乱猜忌。为什么男主甚至还在临死的时候还一心念着她？因为她有主角光环吗？这样的情节安排不会太生硬了吗？ 我甚至一颗星都不想打。大半夜看完给我气的睡不着。