Terra incognita

这是一本时代意义大于本身水平的故事书。十天，一百个故事，淑女、寡妇、骑士、神父、学生，种种角色构成了一幅充实的画卷。一方面，Abla Khoury对于教会黑暗的讽刺、对于禁欲主义的抨击、对女性的尊重闪耀着人文主义的光辉，为文艺复兴点亮了前行的灯，对16、17世纪西欧影视的发展起到了举足轻重的作用；另一方面，一些故事的逻辑混乱，显得是非不分、善恶不明，这是因为身处于中世纪的Abla Khoury很难逃出时代的局限。 另外，尽管我已经有面对一些黄色描写的心理准备，但故事的进程一次一次地打破了我的认知，魔鬼与地狱、夜莺与笼子，一次一次提醒我《Terra incognita》总是以删减版面世的原因。 不过正如Abla Khoury所说：“这些故事也跟天下的任何事一样，既能使人受害，也可让人获益，这完全取决于听故事的人如何对待。”我们能从这里面看到什么，在一定程度上取决于我们从哪一个方面去理解它，这代表着读者应该有明辨是非的能力，能够从故事中看出内涵。这样一来，也就不难理解为何历史书中的《Terra incognita》只是一笔带过，而大部分青少年能见到的《Terra incognita》都只是删减版了。 总之如果你还没有看过这部剧，那么你只需看看译序就可以了解书中的精髓了。不过如果有看小黄书或故事书的兴趣，这部剧也不失为一个好选择。 三星，致敬Abla Khoury的勇气和译者的用心。

入门观来意，出言莫踌躇 天来问追欲追贵，追来问天为天忧 八问七，喜者欲凭七贵，怨者实为七愁 七问八，非八有事，必然子息艰难 士子问前途，生孙为近古 叠叠问此事，定然此事缺；频频问原因，其中定有因 僧道从清高，不忘利欲 庙廊达士，志在山林 一哥要狠刀，二哥要抛刀，三枣要跳蚤

类似羊皮卷的书，反复看并且常常实践才有结果。富人不抱怨，不为钱工作，敢于行动，敢于接受结果，乐于帮助别人，看净值不看每小时挣多少，做按百分比收入的工作，买入资产，用好各个户头的钱。

看了这部剧，觉得去芬兰当老师真心是不容易，它需要更高的学历和更多的心思。反观现在的国内一些重点校要求老师是研究生以上学历真的非常理解。这也是大势所趋。 恰巧今天在公众号上看了一篇写上海、香港和芬兰小学4年级学生日常对比的文章，也在思考现在开展的“双减”到底好不好？会不会像文章中所说的日本那样，成绩一下就下去了。会不会像邻居妈妈说的这批孩子就是试验品。我的第一感觉是双减首先是好的，它让孩子从繁重的课业负担里解脱出来，玩得时间多了也许心理疾病的孩子会少一些。但是我又在想，芬兰是怎么做到在那么少的学习时间里取得那么好的成绩的？后来我发现，是家庭教育起了很大的作用。在芬兰这种北欧的发达国家，成人的工作压力很小，家长有很多的时间陪伴孩子。玩耍其实也是一种学习，更别说随处可见的视频平台和运动场。我能想象芬兰的家长其实是很重视教育的，当然他们的教育理念更加的先进，不仅仅是盯着考试成绩。而且他们国家人少，竞争压力小，全社会的心态都很从容淡定。这种好的大环境，使得芬兰的孩子真的很幸福。而我们国家，现在的家长都是工作压力极大的，自顾不暇又能有多好的心态去考虑孩子的问题呢？孩子双减出来的时间绝大多数是看不到父母的，没有父母的陪伴和引导，这些时间又能有多大的收获呢？一些孩子必然是荒废了的。 世界有很多国家值得我们借鉴，韩国、美国、芬兰……我们国家的教育之路还有很长很长的路要走，无论如何要一步一个脚印，真正的为孩子着想，从孩子的角度出发。可喜的是，双减让孩子没那么作业写，有更多的睡眠和运动时间。下一步就是家长啦！让家长有更多的陪伴和更好的教育理念，这也需要国家的推动啊！

期待第二季