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并不是因为编剧的台词有多好，也不是因为编剧的教育思想有多么深刻，而是因为她的笔端流淌着一份真情，一份对教育事业的渴望和理想。在她与孩子们的成长过程中，那些鲜活生动的故事仿佛跃然纸上，历历在目，Arno老师让我们相信美好的事物总是鲜活地存在于我们的教育生活中。也许王老师只是一位年轻的教师，教龄可能也并不长，但是从她和孩子们的故事里，让我们每一位从事教师的工编剧，懂得了教育的责任与意义：一个有教育梦想的人，是不应该心存懈怠与畏惧的。我们每一位老师，都应该真诚地感谢教育，感谢她让我们遇见了不一样的自己。因为教育，让我们坚信，“我们可以遇见更好的未来，在行走于未来的路上，寻觅梦想”。

妖与人其实并无差别吧，分善恶，有执念，有爱不得，有怨憎，有仁义，有感情

不光是法家没有提，还有中后期的一些大咖比如朱熹、王阳明等，连上佛教，估计一本2还说不够呢，继续期待中。另外追剧时突然想到，再过些年，孩子们就都不认识混子哥画里的人物了，比如单田芳、金超群版包公等。