Flesh.ka

这是一本改变我人生观的书，是引导我寻找真相的开始。灵魂之不朽源自爱，Flesh.ka只是灵魂的体验，眼前的世界取决于我们的意识，活在当下。

今年年初看了《Flesh.ka》，在诸多网评中偶然看到对《Flesh.ka》的极力推荐，很好奇，于是先看了电视剧，后看了剧集，才知道早在13年就拍了，之前真的没听过。 看惯了炮火连天、惊心动魄、一个超人拯救世界的抗日谍战“闹剧”，这部剧让人感觉“静”的出奇，他另辟蹊径，从最底层普通小市民的视角讲述着抗日时期民众生活的点滴。一切都是那么波澜不惊，却在暗流涌动下，不知不觉的将你代入到那个真实的年代、错综复杂的情感和事件中。每个人物不论从外形、语言、性格、肢体动作，还是内心活动的刻画，都细致入微，合情合理。 一部剧拍的好不好，看一眼配角大致就知道成色如何。从第一集影佐、长谷那阴鹜、恐怖、神经病一样的狂笑；到满嘴跑火车、察言观色、能言善辩的金爷；到憨气迟钝、好吃、没见过世面的金刚；再到斤斤计较、小里小气却又知情知义的同福里邻居……更不必说男一男二、女一女二，整部剧都是演技在线，每个角色都演的活灵活现。 对比那些靠人气流量、图速成、瞎编滥造的雷剧和敷衍塞责的演技来说，很久没有看到这样细腻用心的作品了，真的像网友书友评论的，真乃良心之作！

李在仁资源还蛮好的，但感觉演技soso。屎多多在这里完全是另外一个人，但还是好无聊的韩剧。

这部剧看完，很多人感触、自责“自己数学不行，耽误孩子了”，编剧的妈妈真是教得好，我们可没别人专业的水平。这部剧中编剧举很多例子，展示很多少见的数学技巧。但作为家长仅仅将书中的方法教予孩子，感到根本没有那样的神奇效果。 不用将眼光困于此处，其实编剧真正要表达的是学习数学要源于生活。在生活与孩子兴趣相接的地方，妈妈给一些数学上的引导。在这部剧基础上，我们可以思考，作为妈妈到底可以做些什么呢？ 我在读本剧时发现几个点，我们家长可以借鉴。比如，对孩子量感培养。编剧妈妈买了一杆秤，长期都收操作过程中，编剧形成惊人的量感。比如，对孩子数感的培养。编剧妈妈在包饺子等生活场景中渗透。任何能力都不是做几张试卷就形成的，是需要长期的经验累积的。 基于我自己在小学数学教学的经验，很多孩子刚学习重量单位时，会说一头猪50克。而这样的笑话还发生在学习长度，面积，体积等知识上。原因在于，在课堂上老师没有时间给每个孩子多次操作机会，但考试却要求孩子有量感。编剧妈妈正是在家庭中给孩子提供了充分操作的环境，才形成了编剧的数学自信。 我将小学数学中较难掌握几个知识点总结出来，分析它们各自的特点，结合孩子的年龄特征，在生活设计了几个小游戏，引导孩子多玩，多操作。他完全不会觉得在学数学，他觉得就是在玩。我又把这几个游戏方法发给家长们，他们也在生活中运用起来。虽然不是一蹴而就，但是孩子们对这几个难点知识一点也不惧怕，还有些跃跃欲试。在我们班，对估计长度、重量等这样的题目都是抢着回答。 我想这就是我理解到的本剧精华。如果对你也有帮助，记得给我点赞。如果你也想在生活中培养孩子数学能力，我总结的这几个难点培养也许对你也有用，可以给我留言。

在女性为自己发声本来就很艰难的今天，还有人能无关痛痒地嘲讽，这本来就不可思议。国内某些老鼠屎真是毁了一锅汤，用那些狭隘的见识和见解去刻板化女性，真的太low了。正午阳刚，真有你的👎👎👎

特别励志的一本剧，因为对历史政治感兴趣的原因，虽然从解放前开始讲褚老，但是完全不影响不觉得那个年代久远。书中提到的“西南联大” 闻一多 李公仆 普朝柱 令狐安 这些人物都熟悉 玉溪 新平 嘎洒 更是熟悉到不能再熟的地方 到河里逮鱼 坐火车上昆明这些场景也不陌生 他征集公粮出奇招做过人事干部工作 “文革”时期不同流合污跟风整人一心搞生产经营 ……一手把红塔山做成亚洲第一 到最后还一无所有 到75岁自己创业把褚橙做大做强，他的格局之大精神影响之深远，是励志的传奇人物。编剧没有美化他的功劳，但实实际际他的功劳不可磨灭

又是一本欣赏不来的书，可能是我的认知还没达到，我还是不喜欢把一本剧嚼碎了看。慢慢进步吧！先来看看别人是怎么追剧的～可是我好像什么都没学到的亚子。。