读者书评
蜡笔...小小新 7.1分
读得有些累的。除了主线剧情,更多是编剧并不精简的哲学思考,一茬一茬的往前推着。等看完1972年的电影后再来读一读。
千允 9.8分
猜中了开头亦猜中了结局,好像唯有这样才能将紧揪的心放平。。。。。
者羽卿 7.2分
可作为《Room in the House》的入门级,后两章有点懵~关于学校挨打那段印象深刻
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stars know my heart 7.1分
幸运的人一辈子都在被童年治愈,不幸的人一辈子都在治愈童年。能够教育好孩子的家长都是有大智慧的家长。 反思过往,遇到一些孩子的问题,我往往会一开始就先入为主对其下定义,好或者坏,再开始分析说服。可是由结论再摆出论据,孩子听吗?他自己心里早已经有他的想法,大人与小孩思想的差异,最终导致的结果就是两个念头在孩子心里打架,导致他越发别扭的行为,教育的结果就结果适得其反。 教育一定是需要耐心的,观察孩子的日常行为细节。教育一定是真诚的,用正面词汇表达期望。教育一定是同心协力的,大人和小孩子的目标必然同步。教育一定是自发的,不是我们把道理说给孩子听,是我们唤醒了孩子的内心需求,激发了他对生活的掌握感…… 而学习的目的是什么?是寻找自己有意义的人生。对于教育者而言,如果教育的目标能达成,帮助别人获得有意义的人生,那也算是功德无量。
齐云龙 9.8分
你是什么人,就会吸引对应的人和事儿。讲述很通俗,案例不算新鲜。总体一般般。
壹叶知秋 7.3分
低质量的社交不如高质量的独处。其实,真正的社交的终极意义就是成就别人和被人成就。高质量的社交应该是让你遇见更好的自己。
小蹬灯灯灯 8.6分
“那一天我二十一岁,在我一生的黄金时代,我有好多奢望。我想爱,想吃,还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。 后来我才知道,生活就是个缓慢受锤的过程,人一天天老下去,奢望也一天天消逝,最后变得像挨了锤的牛一样。可是我过二十一岁生日时没有预见到这一点。我觉得自己会永远生猛下去,什么也锤不了我。”