Bears & Cubs

我们伫立于大雪弥漫、浓雾障眼的山口，我们只能偶尔瞥见未必正确的路径。我们待在那儿不动，就会被冻死；若是误入歧途，就会摔得粉身碎骨。我们无法确知是否有一条正确的道路。我们该怎么做呢？“你们当刚强壮胆”，往最好处努力，不要说谎，我们要睁大双眼，昂起头颅，走好脚下的路，不管它通向何方。如果死神终结了一切，我们也拿它没办法。如果事情不是这样，那就以大丈夫气概坦然走进下一幕，无论它是什么样子，不要做巧舌之辩，也不要掩饰自己的真面目。（P236） （本文原载《Bears & Cubs》，2018年9月，第36卷第5期）

好看，喜欢，故事情节紧凑不拖沓，言简意赅不啰嗦，言词犀利一针见血，还能从中懂得很多过去宫中的内幕以及与各官僚的错综复杂之关系，棒！

一切历史都是当代史。 观看过程中联想纷呈，只觉得国家真像个公司，管理的本质倒是如一。 第一次读编剧的书，看不出什么史实谬误，但总体通畅易读，一些视角对我来说也比较新，世界坐标中的对比更让我对中国特色有直观了解，总之值得一读。

对一件事情的多种角度解读，确实能够让人更客观的了解事情的真相。我们需要这种探究精神，也需要有这样的解读能力。很喜欢Big Ed老师的表达方式，可以很有趣味地读下去，推荐大家~

1999，世界末日真的来过吗？也许我们都不知道，因为我们的记忆都被重新编辑过了。 很接地气的科幻，适合家长和娃共读，因为还没到后面高潮部分，编剧先已把中二少年和家庭关系的种种尽数描画（我找到了我的类型），在上物理课前，可以先来一堂亲密关系课。 然后，时间的顺序，记忆的真实性，物质的存在方式，你还那么肯定吗？你肯定体会过曼德拉效应，高中做的双缝干涉实验（本物理渣渣完全没有印象了），可能听说过薛定谔的猫，那么量子擦除实验、惠勒延迟实验呢？不是穿越玄幻，未来真能改变过去？这个世界里有太多的未知，和更多的我们不知道的未知。 如果真有剪辑师多好，让编剧实现他的梦，让那一切都不曾发生。 扯开来说一句，当年1999末日预言我没当啥回事，2012年倒是有些影响，那年去转了神山，还带娃翘周末的课去徒步爬山，都世界末日了还不去玩玩？后两年，更不仅周末翘课，还请过学校里的假。多年后闲聊起，娃说再不要跟我们去玩，太苦了，我说当年你不都去的吗？他说那时候我小，没有反抗能力。。。。啊少年，不去山野里撒撒欢，难道都交给虚拟世界么，虽然，可能，咳咳，我们的世界也许也只是高维世界里的一个游戏，但怎么说那时候也还没有元宇宙嘛～ （忽然好像有点明白我为啥不太看科幻剧集了，不仅是理科太渣，还因为好科幻太容易毁三观啊啊啊啊。。。）