读者书评
一
一捻丹枫-Isabella
7.3分
最大的收获是决定要看《Kung ako na lang sana》这部剧。选书那个tips原则不敢苟同，编剧自己也有互相矛盾的地方，感觉为了凑出这个tips的代号而瞎编的几条标准。比如编剧声称scientificity是选书的第一标准，后面又来了个具有『建设性』的书值得你读。根据他的定义，很多建设性的书都不具备所谓的科学性。所以这个分类很模糊，很不科学。
这种思维导图的方式我也不喜欢，如果不是为了讲书，没有必要搞这么详细。对于普通读者而言，想要输出看剧总结，只挑选对自己最有价值的点即可，没必要按照编剧的思路点对点复述。
沈
沈国清
8.4分
最我当下育儿提供了不少有价值的建议，尤其是关于科学思维的部分，从技能上升到世界观和方法论的高度，刷新认知。感谢两位编剧的研究和论著。
杨
杨佳枚SKY
7.2分
这是本集合类剧集，涉及了社会心理学，行为主义，进化心理学，认知失调理论，社会比较理论，nlp，亲密关系等。
看完感受是，前面几章还行，内容加工得好，结合了一些热点时事来举例说明，比较吸引到人，可以继续往下读。后半段的集数就很一般了，有点千篇一律的感觉了。
亮点就是，举了很多引人入胜的日常的例子来阐述这些理论。
但是说的都不够深入，相当于把好多理论堆起来介绍一下，然后再举例子。
如果要看的话，可以快速浏览一遍就行，非得深入研究的话，还是去找专门的理论的剧集吧。
雯
雯静
7.1分
过于讲叙政治斗争，且立场颇偏，时空宇宙观不及东坡也，而且于东坡影视创作之分析不够，不过此传对时代背景及苏编年史有益。对小人之恨却无耐，乃古今之题
惟
惟
8.4分
希腊语中，“学校”一词的意思是“闲暇”。这反映了一种典型的雅典式的信仰：他们认为闲暇时，一个文明人自然会花时间思考和学习。
胖
胖胖的书屋
9.9分
这部剧和1984有类似的问题，编剧描述了某种荒诞的现实，不论是人还是动物！似乎某种起义或者某种压抑最终瓦解，少数清醒的个体无奈地面对这一切！
长
长 言
9.6分
三体以后最好的一部披着修仙外衣的科幻奇文，翻译成英文应该也会一批忠实的海外粉丝！