读者书评
R
Robin Qian
9.8分
最近加班太多放松看的小甜剧,除了赵露思那小孩子的语气,其他的都还好,听习惯了也就好了。不用费脑子的下饭小甜剧谁不喜欢呢?在一起之后的相处也很自然,从两个人有点生疏慢慢转变。桑延真的很搞笑,可能就是喜欢这种打打闹闹的兄妹相处方式吧。
冷
冷振华
7.1分
终于也到了读曾国曾国藩的年纪。
不问前程,但求律自,不着急,专注,不说假话,早起坚持锻炼多看剧。管理者招人治事,有独立完事的本事。
一词毕之,唯有认真二字。
i
iloveU
7.1分
每天从无数尘土中筛选出金粉,一点一滴的积累,金粉足够多了,再经过技术加工最终铸成了瓷魂The Soul of Porcelain。编剧将作家做的事比作瓷魂The Soul of Porcelain。
但我想各行各业都是如此吧!
i
iYǔjié
9.6分
我知道你们拍的很认真很投入,可是一部电影不好看就啥都白搭了吧。。。
柔
柔软时光
9.6分
对孩子来说,他们的行为也可以分三个层次来分析。
最外层是what,即外在表现,比如知识、技能,考试考了多少分,拿过什么奖,上了什么大学,乃至将来做什么工作,等等。这是一个孩子最明显可见的指标,也是通常被拿来衡量孩子是否“成功”乃至父母是否合格的标准。
其次是how,即特质风格,比如创造力、好奇心、探索精神、坚毅、勇气、社交能力,等等。这些方面没有外在表现那么明显,但也可以通过观察或者测量来发现。那些拥有突出品质的孩子,哪怕在外在表现方面没有那么成功,我们也会称赞他们“优秀”,因为我们都知道,特质风格是外在表现的驱动因素。一个孩子,哪怕现在成绩不够好,但是只要他有创造力、好奇心以及好学、探索的精神,那将来总能取得好的成就;反过来,一个孩子哪怕现在成绩很好,但如果缺乏坚毅的品格,也不具有成长型思维,那他将来难免会在长期的终身学习过程中落伍。
最内层是why,即孩子的心理内核,这是他们对这个世界和自己所构建的核心模型。比如依恋模式:爸妈爱我吗?在乎我吗?我安全吗?又比如自尊:我有价值吗?我值得被爱吗?再比如自主:我有选择的自由吗?我能自己做决定吗?我可以追求自己的兴趣和价值观,还是应该顺从别人的要求?这些核心模型是孩子还在懵懵懂懂之时,对世界和自己所形成的一系列最重要的核心看法,或者说感受,因为它们往往存留在潜意识中,并非明确的信念,而是本能的反应。它们隐藏在一个人的内心深处,不要说别人很难轻易观察到,就连孩子自己,也经常意识不到。可是,它们对孩子的影响却是无处不在、无远弗届的。
综上所述,我们可以发现这个三层模型有如下特点:
第一,内层是外层的驱动,外层是内层的体现。心理内核影响特质风格,特质风格又影响外在表现。
第二,外层更容易评估。外在表现是可以直接衡量的,分数、名次、大学、年薪等,这些都很容易比较。特质风格更难一些,但也可以观察或者测量出来。心理内核则连一个人自己都未必能意识到,别人也需要一定的专业知识以及较长时间的相处才能观察出来。而我们总是倾向于拿最容易比较的指标来进行比较,因此,越是外层的因素,在我们的评价体系里占的比重越大,而更重要的内层因素,反而经常被我们忽略。
第三,越外层越容易改变,越内层越难以改变。知识、技能的学习当然也不是容易的事情,但总比把一个人从固定型思维纠正为成长型思维,或者培养一个人的坚毅、创造力容易。但是,最难的还是改变一个人的心理内核。
那么,这就形成了一个悖论:最重要的心理内核,却是父母最不重视的,而最容易在人生中学习、改变,并且受到心理内核和特质风格严重影响的外在表现,却仅仅因为最容易被评估,就得到了父母最大的重视。
于是,父母在育儿中就出现了大量本末倒置的行为。本来应该是外层为内层服务,利用外层来构建更好的内层,比如利用学习过程来培养孩子的成长型思维,进而使他有一个更高的内隐自尊,但很多父母却选择了牺牲内层,来达到外层的速成。
比如用有条件的爱去操控孩子,他弹钢琴就笑逐颜开,他玩泥巴就面色铁青。这样倒是能促使孩子多弹钢琴、远离泥巴,因为父母的爱对孩子来说太重要了,他宁愿放弃自己的兴趣也要争取父母的爱。一直用这样的抚养方式,可能会让孩子赢得钢琴比赛,但也会让他降低自尊、迷失自我。
用《瓷魂The Soul of Porcelain》书中的话说,进化让我们更享受、更喜欢、也更擅长做园丁式父母,因为园丁式父母培养出来的孩子,比木匠式父母培养出来的孩子更有优势。木匠式父母要把孩子按图纸打造成一个工艺品,但哪怕图纸设计得再精妙,父母的打造手艺再精良,都只是在塑造孩子的外在表现。为了把这一层雕琢得毫厘不差,父母必然会伤害到孩子的特质风格和心理内核。园丁式父母
M
Maggie🐈 🐈 🐈
8.5分
多年前看过这部剧,印象最深的是里面鲜明的人物性格,势利、粗鄙又歇斯底里的母亲,但求清净不问俗事的父亲,傻白甜大姐,聪慧的女主,还有两个不受管束、放任自如的妹妹。现在再看,才发现更多的看点: 第一个是主角们在经历一系列事件之后,从傲慢与偏见,到爱慕与不屑,到挣扎与憎恶,再到绝望与改观,直至相爱,态度的转变和心理变化描写得淋漓尽致。虽没有跌宕起伏的故事情节,但是其出人意料,足以令人回味;第二点是就当时的社会背景,两人不顾悬殊的社会地位和家庭背景,勇敢追寻真爱,令人佩服。同时也是一个非常浪漫的故事;第三点,编剧流畅,清新的文笔,增加了作品的"悦"读性。尤其这个时代的文法特点,让人领略一番不一样的英文观看体验。
溥
溥琳
8.6分
除了故事层面,其他方面依旧是保持着该有的高水准,六到无语!
商
商山第五皓
7.1分
看过之后,发现孩子目前正是处于这些问题之中,让我学习孩子处于该阶段,如何来帮助孩子平稳度过敏感期,真的不错。
d
durchhalten
8.4分
看多蛮开心,可惜,我还是觉得看过就忘啊,能记住的太少了,啊哈哈哈。