Heimatklänge

一个时代的弄潮儿，功过是非，自带后人评说。黑暗世界里用心做事成事，也是一尾亮光。

科学版的天才在左，疯子在右 精神病态者遍布整个社会，他们的某些特质，如果适度的发挥作用，也能够帮助我们在日常生活中完成从优秀到卓越的蜕变 另外，就是冥想，无论是东西方，都是特别值得推崇的

黑塞的书，无论你处于什么阶段在什么情绪下读，总有一些观点能解决你此刻的一些烦恼。 全篇像是黑塞梳理和解决自己困扰的过程。有一丝意识流，有些情节也非常不真实甚至魔幻。书中的每个人物，都像是黑塞自己思维的一个分支，他一边在疑惑，一边又在自我解答。关于自由，关于自我，关于人类的自由意志。是对自己和外界认知的探索过程。 “寻找自己。坚定地成为自己，不论走向何方，都往前探索自己的路，全心全意、不受动摇的生活。”

读完，以文中数学家希尔伯特一句话写点心得。〈偶数一定和全体整数一样多!〉 一，中午到家，想到儿子为暑假作文题目发愁，就把这句话写给他，问道，这句话正确吗?儿子说正确。问为什么?答因为是老爸写得。儿子经常这样去判断一件事，似乎有问题，关注谁写的超过关注事物本身。休谟一定很生气，总得有点怀疑吧。 二，或是这句话本身有问题?也没问题?经验主义者一看不对，经验主义者再看也对。逻辑推理者一看不对，再看也对。 三，有人说，上帝创造了万物，那么谁创造了上帝?如果是上帝是无穷的终极呢?那么是否可以说上帝创造了他自己?或说上帝1=上帝2。如果说既然是无穷，又怎会有终极? 四，佛说万物终将归于须弥山，须弥山沒有一粒菜籽大。那究竟是须弥山大?还是菜籽大?还是一样大?或是一样小? 五，假设将所有整数一直排列书写下去，没有终点，永无止境。那么，第一宇宙不可能是圆的，因为他没有边界。正如一条沒有边界的直线。第二没有边界，没有起伏，没有循环。那么守恒定律，引力定律，循环定律将失效。阿基米德可能拥有那把足够长的杠杆? 六，爱因斯坦为数学体系的简洁优雅所吸引。是数学构成了万物?还是万物构成了数学?当神学和数学结合时，还缺失了什么? 七，数学(或说数据)就无法表达情绪?情感?正义?邪恶?道德?律法?思维思出数学，数学又高于思维? 八，当计算机用0，1。或说阴，阳，来表达时，一切豁然开朗。这时，离打印出一个有即定思维的人类，还会遥远吗? 九，回到那句话，偶数是全体整数的一部分。这么说也没错，那部分又等于全部?是静态相等?还是动态相等?是追逐中相等?还是等待中相等?是一样多?还是一样少?还是一样无限?还是一样无限接近?还是只相等于人们的思维里? 十，如果在人们的思维里，那他也是一种存在吗? 基于我主观理解去试图解答一个既客观又主观的问题。我在一张洁白的A4纸上，写下了那句话。