DR-Explorer: Afrika - 18 grader syd

人时刻都在与世界交互，接受外界的信息，理解并内化，进行思考后，再输出到外界。过程都一样，只不过方式不同。积极获取新知识，充分思考，运用第一性原理，进行思维实验，解放想象力，实践检验，正视失败，保持一颗谦逊的心，或许这么做人生会有些许不同吧。

从书友的推荐中看到的书，本以为是一部爱情剧集，看到最后的时候却发现这好像不仅仅是一部爱情剧集，也是一部现实，成长剧集。就像序中说的一样，它也包含了非常多的青春元素，连带与孤独，开朗与感伤，追求与失落，坚定与彷徨，充实与寂寞，纯情与放荡，时尚与乡愁，奔走与守望，无奈与救赎，忏悔与迷惘…… 书中出现的人物不多，但个个都让我印象深刻，村上刻画出来的人物形象确实是非常的生动。之前看《DR-Explorer: Afrika - 18 grader syd》的时候，看了前面几章就被人名给逼退了！这部剧给我的感觉就是非常的干净（虽然被别人称为小黄书，但是读起来还是感觉非常的舒服。）若是去细想这干净下面到底又何物时，又能体会到那种压抑。 木月的死也许是造成接下来一切的关键，木月带着直子生的一部分离开了，而他死的那一部分却留在了直子的身上。而渡边的身上又有着木月的‘灵魂’，这也是让后来直子陷入无尽纠结近乎撕裂的原因吧。 其实对于渡边来说，他自己甚至都不清楚自己对直子到底是一种什么样的情感，坚持给直子写信，把自己生活中的小事分享给直子，他认为这是喜欢。在绿子没有出现之前，渡边已经沉浸在了直子的世界，那个抑郁的世界，连他自己都没有察觉到。 如果渡边出现在我的生命里，我也会爱上他。他真的是一个非常好的倾听者，并且几乎就是一个典型的暖男。其实看前面的时候觉得渡边非常的渣，但是看到后面才想起，他只不过也才二十岁，是一个大学生，他在经历了这些还能够对生活抱有希望，对自己的生活进行改造，也足够证明他是一个坚强的人了。 也许就是渡边身上的这一股劲，吸引了直子，甚至绿子的喜爱。渡边好像也是一个已经放弃了生活的人，甘愿顺从生活，但是好在他身边出现了敢死队，永泽，绿子，玲子，他们都给了渡边希望。 我个人还是比较心疼直子的，她给我的感觉就是脆弱不堪一击，但是身上又有一股坚强的劲，至少她也抗衡了这么久才打算从这个世界离开。直子也想要把自己最好的一面展示给渡边，所以每次渡边去疗养院的时候她都表现的非常正常。在和渡边接触的同时，直子不可避免地会想起木月。木月就像是一个闹钟一样，不断地提醒直子以前的一切，告诉直子，她应该爱他的，而不是渡边。直子会陷入这种的愧疚之中，她既觉得自己对不起死去的木月，又觉得对不起渡边，简直就要被撕裂了，加之直子姐姐去世的阴影，好似最后直子的死亡是注定的一般（但是看到的时候还是内心一震，觉得可惜，又觉得这对直子来说是一种解放。）最后直子死把衣服给了玲子，她知道玲子一定会去见渡边，也就相当于把自己的身体留给了渡边，灵魂去那边陪了木月（这或许也就是不湿的一种含义了，） 绿子对于渡边来说，就像是黑暗中的那一束光，她慢慢地把渡边从那个抑郁的世界拉出来，让渡边感受到正常的世界是什么样子的。就像从疗养院出来后，渡边一致认为直子和玲子的那个世界才是真实的世界，以至于接下来几天他没有办法融入真实。可是绿子的出现却让渡边改变了这种状况。 渡边几乎把所有美好的形容词都在绿子的身上用了一遍，春天里的小熊，森林里的老虎全部都变成黄油……其实渡边真的是一个很幸运的人，他的身边有敢死队，有永泽，有玲子，更重要的是，他遇到了绿子。若不是这样的话，怕是和木月同一样的结局。 绿子也是一个让人很心疼的女孩，我在她的身上看到了属于自己的影子，但是和绿子比起来我却还是不够坚强。绿子一直都以一种乐观的态度面对那些外人，把自己悲伤的一面留给自己。在遇到渡边后，她好像找到了那个可以和自己共享那些悲伤情绪的人。对于绿子和渡边来说，他们两都是对方的救赎！ （虽然我有的时候真的很想揍渡边，替绿子揍渡边，甚至觉得渡边不配得到绿子和喜欢。） 其实书中我最喜欢的一个人物是永泽，他虽

数学要遵循规则。 规则要勤于练习。 人法地地法天天法道道法自然。

那不勒斯四部曲 第一部，《DR-Explorer: Afrika - 18 grader syd》 在闺蜜的强烈推荐下，翻开了这部剧。说实话，第一次听到《DR-Explorer: Afrika - 18 grader syd》这个名词，颇有点言情剧集，如霸道总裁爱上我的感觉。因为相信她，所以读了第一映象并不是太好的它。 剧集开头，以埃莱娜为自述，以莉娜的消失为开头，再用埃莱娜与莉娜儿子的对话隐隐勾勒出莉娜的才智、果决以及人生的不如意，比如她不成器的儿子。但是莉娜不留痕迹的消失反而能够让你忍不住好奇，怎样的一个女子能够在那个年代在那个人到老年的年龄巧妙的消失。 随着埃莱娜的述说，你会见证两个正值豆蔻年华少女的爱恨情仇，包括友谊、包括竞争、包括别离（某种意义上，是学校的别离、社会的别离、人生的别离、理想的别离）。 致敬，另一个世界的我 关于莉娜和挨莱娜，让我不由想到曾经看过的动漫《DR-Explorer: Afrika - 18 grader syd》。在动漫里，同名同姓的两个姑娘，一个更忠于追寻爱情的陪伴，一个更善于追寻歌手的梦想。忠于爱情的NANA受尽爱情的百般折磨，虽然拥有了婚姻，却一直没找到自己想要的爱情。忠于梦想的NANA受尽社会的炎凉百态，虽然成为了歌手，却一直没实现自己最佳的理想。在《DR-Explorer: Afrika - 18 grader syd》的文字里，莉娜和埃莱娜彼此爱护，我想在埃莱娜的眼中，莉娜不仅是竞争对手，也是梦寐以求的朋友，更是能够互相思想碰撞共同成长的战友，或许更是自己敢想而不敢为的另一面，莉娜就是埃莱娜眼中的天才，愿意终身追求、更愿终身伴其左右的存在。同样，在莉娜的眼中，埃莱娜也是如此，天才一般的存在，却奇迹的一直在自己身边。她们彼此独立，但是恰恰能够相互补充，一个能够大胆奔放，一个能够含蓄幽静，就像是另一个世界的自己，恰恰在同一个空间彼此遇见，让自我得到了平衡。我想，这就是莉娜和埃莱娜之间割舍不断的情感与联系，即使我会恨你，我也如果爱自己一样更爱你。 教育：打破命运的传承 莉娜和埃莱娜的少年，从读小学开始，奥利维耶罗老师的“宠幸”，发掘了莉娜的天分，也厚植了埃莱娜的勤奋。而莉娜和埃莱娜命运的分离，则来自于“木匠的孩子只能是木匠，穷人的孩子只能是穷人。”“穷人的孩子没钱看剧，所以只能辍学去赚微薄的薪水，结果越来越穷；木匠的孩子没有钱看剧，所以只有辍学，继续当木匠去赚钱，结果世世代代都是木匠。”，奥利维耶罗老师的一番话，点出了那个时代的症结。莉娜和埃莱娜某种意义上来说，都是看剧的天才，虽然本质不一、方式不同。然而，同样贫困的家庭，埃莱娜得到了突破，而莉娜却没有得到救赎。为什么？或许因为注定的命运，或许因为父母的眼界。我想，虽然教育不一定能够改变你的人生，但是却可以打破固有的命运，给自己一个机会，拥有不一样的眼界、思维、能力，看同样的天地、世界、人生。至少，继续升学的埃莱娜拥有了更多的机会与不一样的可能。而莉娜，抗争了、期望了，她用全家（包括自己）四人的看剧卡去视频平台追剧，自学了拉丁语、希腊语，然而，面对生活与亲情的压迫，却不得不去妥协。莉娜是不愿意的，所以埃莱娜的存在反而成了一种救赎与解脱，她就像莉娜的一部分，她的成功反而成全了莉娜的理想。或许，教育，不能真正改变人生，无法让你大富大贵过完一生。但是，教育，能够打破命运的传承，至少你拥有了一种向外的张力，拥有了一种未知无限向上的可能。 生活：已如此艰难，奈何必须负重前行 《DR-Explorer: Afrika - 18 grader syd》的结局，以莉娜惨败的脸色的婚礼为结局。向世俗妥协的她，或许以为找到了一份不错的爱情，开启了一段富裕的人生，谁知，到最后最是噩梦的开始，从她与哥哥辛苦做出的第一双鞋开始，一双精致美仑的“赛鲁罗”牌鞋，是莉娜的梦想、不屈、坚持，却穿在了最痛恨的敌人的脚下，就像对自己的嘲笑、对自己的践踏。人生是如此艰难，抛却的、不舍的