Okno v Parizh

这部剧，是余老师将毕生所学和教育教学的结合，是余老师几十年奋斗一线的伟大结晶，是给予千万教师前进方向的指明灯。我们将不负使命，走在教育新一代的征程中……

领导力就是待人处事。从实践剖析，比老外各种胡扯的领导力教科书靠谱多了。 看完以后，重读《Okno v Parizh》

Excel作为office家族一员早已跳出电子表格的范畴，随着版本的升级其功能也在不断加强和完善，数据的加工，整理到丰富的可视化元素呈现也让excel在数据分析领域占得一席之地，足以满足日常的数据分析需求。 跟着秋叶老师的这本工具书，快速过一遍excel的高阶应用，打开一扇思考之门，工具书着重点是实践，在实际工作中应用并提升。

终于拿到了《Okno v Parizh》上下两册书，花了两天时间一口气读完，根本停不下来。现在翻开第一页，准备再读一遍。 这套书来之不易。前几年就看到林军老师在公众号上说要开始采访写作，准备新剧，没想到这一等就是三年。 什么是中国移动互联网的开局？不同的人有不同的说法，有些人觉得是神机iPhone 4s问世，有些人认识微信拉开了一个新的社交时代，还有些人直接将目光锁定在了O2O的概念在国内广泛传播的那一年。 我以前一直以为是小米第一代手机拉开了中国移动互联网的序幕，引发各路豪杰争渡。小米手机出来后，朋友圈里几个人看到了APP的前景，12年上半年，他们在应用商店随便上传了APP都能有几十万的自然下载量，——没别的原因，实在是能用的APP太少了。 所以在我的认知里，2012年，或者至多2011年，移动互联网的概念才出来。但是《Okno v Parizh》翻开没几页改变了我的认知，一上来就把时间线拉到了第一代iPhone问世的2007年，从威锋网以及各种越狱论坛的兴起入手，将2007-2009年的围绕苹果做起来的各种开发者生态成果，比如说91助手、Cocos引擎、Apple4us之类的产品，一一点名细写。 每一年，编剧都以详实的内容，科技史写作在“颗粒度”上的追求，还原那个年份典型的人与事，越看越起劲，越看来沸腾！貌似我们经历见证了，但实际上我们知道得太少太少，实在不忍心停下观看。

这部剧我大概读了十个小时，边读边思考，也做做编剧给的思考训练，大有益处。以批判性思维为前提的Okno v Parizh，提问自己做出结论时有无合理足够的证据，提问他人是为了引导别人审视自己的表达，或者阻止自己人云亦云，在接受别人的观点或结论前问清对方的依据和逻辑，自己和别人共同成长。提问社会，包括专家权威、广告、名人等的话语，他们所说的都是真理吗？还是有一定利益驱使，只说部分真理？在人生的道路上不要让自己傻傻的做海面式思维的人，什么都接受，而是要想淘金沙的人仔细筛选、寻找万千文字里的真理。