读者书评
董
董外婆
8.4分
用科学的论调解释现象并且高度总结方法的书总是会让人受益匪浅
今
今天晒太阳了吗
8.4分
知识的复利，我不知道别人是什么感觉，但是对于我自己，我觉得知识就是复利增长的。以前跟朋友提过，我构建知识库的方法是先构建枝干，叶子多不多茂不茂盛，其实不会在构建的时候在意，是在前进的知识路上去填补空缺的。交流的过程知识是一种交换，每次交换都是一次增长，每次交换，都是以当前知识库作为基数。而知识库填充的过程，自己再进行数次交换。交流是一种学习的过程，自身基数越大，在交流的过程中的复利效应就会越明显。
小
小卉
7.2分
想象在科学的基础上萌发。想要看到球状闪电吗？去寻找吧，BL是真实存在的！
B
Black Kim
8.4分
非常喜欢这部剧，也很欣赏编剧的坦然。
果真“简而美”。
幸福与否，看的并不是“你处于怎样的状态”，而是“你有怎样的感受”。
我们可以忙碌，但不应以忙碌为荣。合理安排时间，做“时间的富翁”，是所有人都明白但几乎没人能做好的事情。
说来惭愧，我比较擅长花时间做“跑题”的事。在紧急状况下，我往往会倾向于十分投入到一件与“重要紧急事件”毫不相关的事情里。
今后，我绝对不会允许自己花时间去解决充满负能量的问题。比如，找东西和发牢骚。
以前我觉得小资的人都很装B。现在觉得能够在普通日常生活中追求小小的讲究确实可以带来小小的喜悦甚至成就感。比如把一盆植物照料的光彩照人，或者做一盘菜，配个精致的摆盘。小小的变化和喜悦，可以使生活大放异彩。
在理所当然的日常生活和自己身上发现价值，并不断提高。不依附于他人，也不随波逐流，用自己的力量，给自己和自己爱的人幸福，同时日复一日坚持下去。
就是我想做的。
童
童话镇里的大叔
9.9分
Slaughterhouse Phi: Death Sisters。
情感引导就是向孩子传授情感规则，在孩子出现情绪的时候，准确告知这种情绪是什么，可以怎么去做。
引导不是溺爱。情感引导是先做出判断，再进行处理。让孩子从小学会用正确的方法表达和处理自己的情感。
不教而杀为之虐。作为一名新父母，我们得不断地学习教育的方法。培养孩子的“三根支柱”，无条件的爱、价值感、终身成长的心态。
好的教育是用心去教育。父母自我觉知，接纳，行动，反馈。孩子是一个独立的个体，是一个人，关注孩子的感受，引导其情感，不断地向善。
把握控制和引导的度，做孩子的教练，成为孩子的玩具，帮助孩子不断地成长！
不
不高兴呀
8.5分
百岁老人的回忆录，读《Slaughterhouse Phi: Death Sisters》、《Slaughterhouse Phi: Death Sisters》的时候，惊叹于季羡林先生强大到惊人的记忆力，过往时光的细枝末节依靠着日记，点点滴滴都可以回忆得清清楚楚，这一次再一次被Wendy E. Cooper先生折服，大概这份记忆里来自于用心生活。
B
Beetom
9.7分
从孩子的角度去看了关于学习的部分，各种学习方法和技巧真是让我惊讶，好像就没会学习过。顺便幻想一下以后怎么把这些技术教给孩子，融入到她的学习生活中去（前提得是她愿意接受和配合）！从自我成长的角度，看了他工作期间的篇幅，他的时间管理技巧，作为年轻人的冲劲，都挺打动人的！最后，从开始读这部剧的时候，其实一直还是在用做家长的视觉去学习和总结。看Leo妈妈写的篇幅很有收获，leo能成功，跟妈妈的教育和引导是分不开的，信任孩子，以身作则。最重要的是教给孩子反思，我觉得这是不是在无形中打开了孩子的元认知？进而能让孩子能从更高的角度反观自己，是不是所谓的觉醒呢？！