海洋对岸Terra Estrangeira

《海洋对岸Terra Estrangeira》 看剧札记                看剧方法可以借鉴一下，择优选择，最终为我所用。书是绝大部分问题的出口，所以，如果你正感到迷茫或者焦虑，不妨开始看剧。看剧会让一个人充满力量和使命感，你想为这个社会解决什么问题，这才是做一件事时最重要的出发点，而不是说你会什么。即便你什么都不会，只要想去解决问题，就要努力去学，去看剧，你就什么都能学会。永远不要对一个你没有了解过的事物说“不”，也不要轻易拒绝，不经意间，说不定你已经错过了一个宝藏。我一直信奉“不舒服”的看剧原则，一本剧读的太舒服了反而会容易故步自封。       看剧是主动的学习方式，也是有针对性的学习方式。在大学里真正能够给你带来帮助的东西是你读的那些书，那些你自己从视频平台借来的书，它们是能够浸润到你的身体当中的。        梁晓声说“看剧的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量。”毕竟无论在什么时候，知识都是硬通货，都是高保值的东西很多人都羡慕观看量多的人，说起话来引经据典。其实，观看量是靠大量的时间和精力逐渐积累的，并没有什么捷径可循。知识丰富到一定的高度，自然会厚积薄发，应用自如。        当然了，我们并不能单纯的追求观看量而不思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，信哉斯言也！无论什么时候，都要学会自己思考。看剧的时候带上脑子，久而久之会观看越快，很多知识在不同的书本中，也可能在不同的地方以不同的方式出现。读的多，想的多，知识自然会串联起来了。关键是在于多读多想，学思结合。        在观看的过程中应该做到沉浸式学习而不是观花式学习。看剧读完了，要进行输出，简单的说就是绘制思维导图。或者给自己讲。“温故而知新”，先学会自己看剧然后再来搭建自己的知识框架。        前文说到，看剧要走出“舒适区”，当我们觉得读一本剧很累的时候，就更应该去读它。因为你要知道，当你读的多了，建立了知识的体系，理解能力和观看能力也会随之加强。具体包括三个过程:筛选、过滤、选择。在看剧之前要考虑三个问题—— 【1】能不能把握这部剧的真正含义，理解这部剧？ 【2】能不能用自己的语言表达这部剧的真正含义，且表达清楚？自己的信息信度和效度如何？ 【3】表达出来的内容能否让没有读过这部剧的人无障碍的理解？语言风格是否通俗易懂，是否会被二次传播？ 知识的自我反刍——养成读完总结的习惯。 1.观看时少划重点； 2.读完后给自己一段时间间隔； 3.挑战大脑回忆全书，构建思维导图； 4.把自己当做传播者，加深理解 观看前要摒弃的坏习惯: 1.不要遇到不认识的字就停下来； 2.不要一边追剧一边玩手机 观看的方法: 1.带着目的去读——读的是舒适圈周边的东西； 2.没有目的去读——探索未知的黑暗领域。        我们一开始不要有直奔答案的想法，先积累再精减，目的性太强就减少了大量的脑力摩擦带来的。看剧的过程也是人为地弄清楚一本剧解决了什么问题，抓住一本剧的脉络才是重点。 【开宗明义】这部剧解决了什么问题？        一本剧的背景知识，能够帮助读者开阔眼界，让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么，从而间接认识这部剧的价值。为此，书中总结了以下几点: 1.当你感觉概念被清晰界定的时候，一定要记下来； 2.当你感觉问题很严重时，要记住它； 3.当你感觉某种解释令你很意外的时候； 4.当你看出递进关系的时候，这部分很重要，值得记录； 5.当你看出转折关系的时候，要留意转折后的内容； 6.不同的侧面彰显剧集的内在价值； 7.观看的时候感受心灵的冲击

1.我早已发现，与孩子们生活在一起，将他们养育成人，是一个极富挑战性，极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的。单就爱孩子的一颗心来说，所有母亲都是好母亲。与孩子共成长，则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光，开放的心态。 2.优秀的孩子之所以让老师省心，是因为父母在细节上注重孩子优良品格的培养。 3.孩子的成长需要全部家庭成员参与，默契合作。其中，爸爸在孩子的成长过程中有着不可替代的作用。 4.不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比，否则会影响孩子的健康、全面成长。 5.在游戏中输得起的孩子，在其他方面的较量中也会输得起。只有怀着输得起的心态，才能平和看待每件事，尽力而为，努力实现自己的那份精彩。 6.玩物并不一定丧志。在玩的过程中，孩子轻松学到了课堂上不可能学到的知识。其实在家里我们更应该给孩子一个研究性的环境，还孩子一片更广阔的天地，而不是让孩子回到家后依然只抱着课本和练习册，严重背离了教育的初衷。 7.游戏时间和家庭日。每天写完作业，有一段游戏时间，时长根据作业完成情况调整。游戏时间是由爸爸妈妈陪同的互动游戏。在游戏中培养输得起的品质。扑克牌可以锻炼解决冲突以及与人协作的能力。 8.刚上小学时，作业少，不要布置额外的作业。孩子会想，既然很快把老师布置的作业写完了，还会有新的作业，不如写慢点，把时间拉长，这样爸妈就不会再给我布置新的了。 9.小学生的功课未必重，但周一到周五都被圈在学校，孩子会觉得约束，周末应该还给孩子自由休息时间。 10.构成智力的五大因素：观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力。 11.大自然是本无字书，大自然的神奇力量和美，需要孩子亲身去体验、感悟。孩子才会发自内心的热爱自然、敬畏自然、爱护环境。 12.养殖和种植，可以体验生命的神奇，建立敬畏生命的人生态度，培养爱心和责任心。重要的是，孩子有某些喜好时，父母能小心呵护并陪在身边。 13.拼图玩具考验耐心和细致。拼图是琐碎大工程，可以分次拼完，让孩子懂得只有善始善终才会获得真正的成就和快乐，懂得坚持就是胜利。 14.爬山。爬山的时候，在各个方位看到的风光会有不同。虽然在山脚下可以看到不错的风光，但大部分人还是会往上爬。爬到半山腰，有些人就觉得足够了或者体力不支，停下来了。这时候看到的风光就和在山下看的截然不同。不过离山顶还有一段距离，因此，有些人还会接着向上爬，越往上爬眼界越高，看到的景致会更全面更壮观和美丽。现实中，只有很少人能爬到山顶，但是只有他们才能看到最独特的风景。 15.百依百顺、有求必应对孩子是无益的。让孩子学会坚持与忍耐，离不开家长的狠心坚持、忍耐和鼓励。 16.让孩子学习吉祥运动技能很重要，将来上大学或上班，这些技能都可能成为孩子融入集体、融洽伙伴的良好途径。 17.缺少同伴比考试不及格更可怕，孩子的成长是社会化过程，与人交往的能力是孩子将来在社会上立足的基础。（多创造孩子与小伙伴玩的机会） 18.看剧不仅可以开阔视野、扩展知识面，提升写作，还可以提高孩子的智力。孩子在读文字的时候，会充分发挥想象力，把书上的内容转换成图画和影像，这种转化实际就是一种再创造。 19.小学生喜欢学习的前提就是热爱学校、老师和同学，对学习充满兴趣，要想办法让孩子爱上学校、爱上学习。让孩子渴望和小伙伴交往、让孩子期盼和老师见面，让孩子喜欢每一位老师、让孩子的好奇心得到呵护、让孩子的成就感得到满足。 20.一个习惯的初步养成需要21天，而一个习惯的基本养成需要90天。这3个月最好不要反复，反复多了，就会前功尽弃。所以，孩子的习惯养成是对家长耐心的考验。家长过关，孩子就

是抖音上看到这部剧的推荐，半看半听得读完了全书。 文笔很直白，基本全白话文，写得还行吧。 编剧的一笔字是没有女主角那么好。哈哈哈哈哈。对不住了。

保姆式工具书。解决了学习动力，学习材料，学习方法，步骤，时间，担保了学习结果。这样了还不动手有点说不过去。100天后看成效啦。 也从《海洋对岸Terra Estrangeira》开始吧，，，，， 《海洋对岸Terra Estrangeira》《海洋对岸Terra Estrangeira》剧集，，，，， 还有什么好剧推荐呢，以生活爱情剧情最好

看剧时无意中看到平凡的世界这部剧，随便翻了一下就被这部剧吸引了，当时还是从视频平台借的，那时看的都是古龙金庸的武侠剧集还有琼瑶的剧集，看到平凡的世界好像看到了我儿时的生活，虽然不及孙少平那般苦但真的是感同身受，只有经历了那样的生活才会把孙少平的内心活动刻画的那么入骨，原来路遥就是孙少平的原型。

个人觉得值4星，但看了前天剧组访谈上赵宝刚导演的感慨，说“知道自己退休了，离上一部作品也停了4年，但整天待在家里确实没什么意思，还是想干点工作，于是决定拍这部特工任务。如果这次的反响还可以，说明现在的观众还认可他，那他就再多导几年，如果大家觉得不好，那可能真的是自己不太行、跟不上被时代淘汰了，那他以后就试试转幕后找点活儿干。”一边是68岁，过去执导过几十部经典剧作的导演还想发挥余热努力试试能不能再给观众带来满意作品？一边是歹毒演技十几年不进步还戏约不断的艺人粉丝组团来恶意打1星。那我只能个人多补赵导1星，别让劣币驱逐良币，请赵导以后也继续给观众拍好作品！

三年前，曾有朋友在他的工作坊中，推荐并分享过书中提及的六分钟通用疗愈方法。当时只是信息过耳，并未重视和练习，这几天遇到本剧，从头至尾通看了一遍，觉得此法从提升自身能量和场域的角度，是非常棒而有效的方法，与冥想有异曲同工之处。最重要的，是行动与坚持。推荐，并建议与冥想融合体验。

沃尔特·塞勒斯老师开篇写了汉哀帝刘欣晏驾深夜，王莽接到王政君密信匆忙入宫的场景，紧张刺激很有画面感，也把读者拉进西汉末年这场权利争斗的漩涡中。读完整本剧，我极其佩服沃尔特·塞勒斯老师的专业能力及写作能力，张弛有度，明暗两条线逻辑清晰，我仿佛也是局中一个隐形人，带着结局去看这段历史。 其实书里对王莽描写的篇幅不多，更多的是写西汉建国，建政，意识形态如何从王霸道杂之变成独尊儒术。而独尊儒术一家独大使得天平倾斜后引发全民对灾异祥瑞的过度解读和恐慌达到了空前绝后的地步，王莽就是在这样的背景下登上了历史舞台。王莽作为西汉和东汉以及霸道转向王道的重要关键人，他登基前后的性格比他颁布的法令更加让人匪夷所思：登基前是个文质彬彬的儒生，登基后对儒家思想研究至变态和对祥瑞的疯狂，还有对待亲人的冷酷无情（王莽临死前身边没有一个孩子相伴，都被他或间接被他杀死）。 儒家思想作为一条暗线始终贯穿整本剧，但儒家代表人物孔子以及孟子都是春秋战国之人，所有的思想都无法适应中央集权和庞大的国家机器，我相信孔孟都无法想象后世的秦能大一统。 除了王莽以外，我对王政君特别感兴趣，她的头衔有很多：汉元帝刘奭的皇后，汉成帝刘骜的生母，皇太后，太皇太后，长寿皇后之一等。史书记载她性情温和、善良仁爱，但她的一生真的可以用“幸运”二字囊括么？我不相信什么宿命论，即便是女性地位比较高的汉代，我也不相信一个女性没有一点本事就可以被载入史册，但沃尔特·塞勒斯老师对王政君的评价总结就是“幸运”，对这点我不是很认同。不过总体来说，《海洋对岸Terra Estrangeira》仍是一本不可多得的历史好剧！五星推荐

虽然是架空，京味很足很过瘾。不过也就是看了个遣词造句，情节俗套纠葛，既不是欢欢喜喜he也不是坦坦荡荡be算个啥呢???哎

《海洋对岸Terra Estrangeira》 2021.11.29日 凌晨一点四十七。除了附一、二、三。都看完了。 另外，今天，她告诉我，她一直在默默关注我的星光小说状态。可能她不会知道的是，在看到这条消息的后几分钟内，我嘴角一直是上扬的。😆