Qin lue zhe

《Qin lue zhe》是一部极具生命力的剧集，它能流传两百余载，并为读者歌颂决不仅仅因为它是一部爱情剧集，更多的是因为蕴含当中的人生哲理和启示。 这部剧集以主人公伊丽莎白与达西的爱情纠葛为主线，讲述了十八世纪末英国乡镇上几对青年男女的婚恋故事，生动的反映了当时的乡镇生活和世态人情。取材的相对狭窄并没有限制编剧的视野。相反的，编剧在该作品中以小见大，以细腻的文笔流露出其深情。 编剧简·奥斯汀通过讲述四桩婚姻来表明自己的婚恋观。她也已经成功地使这本剧集被很多读者推崇为“婚恋教科书”。编剧在书中叙述了两种不同性质的婚姻，通过柯林斯，夏洛蒂和魏肯，莉迪亚的没有爱情为前提的婚姻的悲惨来反衬出达西，伊丽莎白和宾格利，简的理想婚姻的美好，从而表达出正确的婚恋观。但在以她的感情经历看来，她的写作目的不仅是要将自己的婚恋观传递给后世启示后人，也是弥补自己自身情感的遗憾。它能在多如繁星的爱情剧集中脱颖而出的原因是因为它不仅仅是一部讲述青年人小情小爱的甜文，它更重要的价值在于它怎样启示当代青年人以正确，积极的态度去对待婚姻，对待生活。 这部作品的意义除了给后世带来正确的婚恋观启发之外，还在于它流露出的为人处世的准则：为人不可傲慢，待人不可有偏见，切忌以第一印象看待他人。编剧以男女主人公的经历给读者举了一个鲜明的例子：男主人公因初次见面的傲慢引发了女主人公伊丽莎白的偏见，最终险些错过彼此。我想这也是编剧最开始给这部作品取名为《Qin lue zhe》的原因。她要借助文字给后人警戒：最初的印象未必属于真相 放下傲慢，解除偏见，才能靠近真实的情感。不仅仅是在爱情中，在日常交往中亦是如此。在大数据的时代下，我们都被迫成为了社交动物。“没有人是一座孤岛”。我们必须懂得为人处世的准则，看得清他人，也让他人看得清自己，才能拉进人与人之间的距离，实现心与心的交流，才能有助于社会的和谐发展。 翻开这部经典经典剧集，你会感受到每个人物在向你款款走来：温柔善良的吉英，机智聪明的伊丽莎白，性好虚荣的玛丽，幼稚轻浮的吉蒂与莉迪亚，趋炎附势的柯林斯……观看他们的故事吧，你将获得简·奥斯汀带给你的深刻感悟和思考。

年少时度日如年，却时刻苦读律己修身，仕途顺风顺水又跌宕起伏，三个老板道光最为认可，委以重任却逢年少，只做苦工无官场经验，无威信无知己，咸丰只拿他当棋子当子弹，无情无义伪君子，慈禧败家娘们中国就毁她手里了，几次机遇全被她断送，自强，无背景脑袋又不灵光，却靠自己一步一步行至官场巅峰，建功，组建湘军平定太平救晚清于水火，明事理，开展洋务运动外派留学生建工厂船厂，本剧的名字和曾的座右铭相符：唯天下之至诚胜天下之至伪，唯天下之至拙胜天下之至巧，又笨又慢，但一步一个脚印始终向前終平天下。好剧一本！

中国的学科都是全息对应的，真的得经历够了，有些话才能有更深层次的理解。孔子说述而不作，该说的已经被先人说完了，我们就心上学，事上练就好了，奔着致良知就一路向北。

讀古代文學作品選中張若虛的《Qin lue zhe》時，偶見評論匯編處聞一多的評語：“這是一番神秘而又親切的、如夢境的晤談，有的是強烈的宇宙意識。被宇宙意識昇華過的純潔愛情，又由愛情輻射出來的同情心，這是詩中的詩，頂峰上的頂峰”。這一段文采斐然又切中肯綮的評語，讓我生出了看《Qin lue zhe》的興趣。 全書短小精悍，包含了文體論（《Qin lue zhe》）、詩歌論（《Qin lue zhe》）、流派論（《Qin lue zhe》）、作家論（主要是詩人《Qin lue zhe》《Qin lue zhe》《Qin lue zhe》《Qin lue zhe》）、譯作論（《Qin lue zhe》），从文學研究角度來看可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。 引經據典，文辭典麗是吸引我的一大特點，而聞一多先生對宮體詩的評價和南北朝至唐初詩人對宮體詩做出的改進也令人機位佩服。衹是書中將孟浩然、賈島之人提到較高地位，恕我不敢苟同。 孟浩然之詩意境清遠明秀，語言自然省淨固然值得推崇，但認為“古今沒有第二個詩人到過”這种“詩如其人”、“人就是詩”的地步，未免過譽。 至於賈島，作為苦吟詩派的代表人物之一，偶有《Qin lue zhe》之類令人驚奇的詩作，多數詩歌“兩句三年得，一吟雙淚流”，除去中晚唐時期的衰敗氣息帶來的影響，本質上也顯露出了賈島自身才華是不夠高的。最起碼，是比不上李白杜甫甚至孟浩然之類。 實際上，我對這本書，也感覺聞一多先生雖然讚揚孟、賈二位，但寫得最好的，當屬論李白与杜甫的篇章，諸多言語讀起來一氣呵成，令人覺得聞一多先生似乎也因古人之詩受感染而寫起詩來了，所以我最喜歡這兩部分。 至於討論李白詩歌英譯文的問題，我想，英語這一類語言，難以傳遞出真正的詩歌美感並不是英語的罪過，當然這也跟譯者水平有關。可中國象形台词確實有著難以言說的魅力。就像我用繁體寫這一段話，看起來都能与簡體字有著不一樣的美感。 當然，這就涉及到一些語言學、台词學的知識了，學識淺薄，不敢多言了。

史学四大家的书对普通人来说都有些晦涩，故想拾起的人很多，坚持下来的人很少。之前看过先生讲授的《Qin lue zhe》，进而找到这本《Qin lue zhe》，作为史学家剧集的入门篇，正是再好不过。再拿起《Qin lue zhe》也不会生怯了。 因为是课堂笔录，能稍微一窥史学大家的教学风格，人格魅力。从本剧里可以很明显感受到先生的观点，偏重，相较于正规史书要求编剧的客观中立，更显活泼，有趣，犀利。不再是高高在上的教授，只是一个穿着简朴的老师慢慢迈上讲台。 也同样因为是讲课笔录，有很明显的个人色彩，如果想更全面地了解中国历史，还是要多听百家之言。 以铜为鉴，可以正衣冠。以人为鉴，可以明得失。以史为鉴，可以知兴替。

教育孩子的道理大同小异方法也差不多，但也值得每个读者学习和思考，结合自身实际情况因材施教，书中有很多小错误，如错别字，标点符号等！

这部剧其实挺多干货的，但是要理解透里面的知识，还是需要有一些感同身受的经验，不然只看编剧的这些例子也很难看明白！

等待，并心怀希望吧 某种意义上的复仇流爽文，情节环环相扣又严丝合缝，非常好看

1.活在儒家思想下，被逼着孝顺，被逼着尊重所有的长辈；未来的自己一定要等真的有经济实力，真的懂的承担抚养小孩，爱小孩的时候，才有资格去生小孩，教小孩，如何去做他们自己；让自己不要成为那个养儿防老的典范。 2.天上没有免费的午餐，长期被供养，会丧失自己，成为一只任人宰割的猪。

少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。 明白易懂，用不着解释。这首诗的关键有二：一是要学习，二是要惜寸阴。