Grønne heisen, Den

这些案件中老师的处理手法和我小时候看剧时所有遇到的一摸一样，总的来说是缺少对学生最基本的尊重，真希望这个时代老师的教学方法和理念有个质的不同。

很好的书，但是不推荐读，除非对物理和量子物理了解比较多，否则里面很多地方都会读不懂。里面有意思的点： 1）费曼父亲的教育当时，启发式教育，从一而终的引导，从日常显而易见引起兴趣，再一步步剖析到原理，或者从原理反推，每部都和生活相结合。不止在思考，还在时间，在感受生活。教育的是思维方式，而不是知识。这建立在博学，想象力，还有足够的精力和时间，对现在的中国很难，但可以借鉴。现在国内大部分还是，一手打游戏/麻将/抖音等等，一手催促小孩学习，言传身教很重要。 2）费曼敢于挑战一切的思维方式很重要，不信任任何权威结论，感兴趣的部分都要自己做实验去验证真实性，虽然很“浪费”时间，但也会有很多收获，且能启发自己研究的领域。 3）兴趣是最好的老师，努力去寻找，找不到先把手上的事最好。 4）不要给自己打标签，不要限制自己，17世纪之前微积分还是顶尖数学，现在已经是大学必修课了，是那时的人笨嘛？肯定不是。只要找到合适的解决方法，某件事是可以被理解和解决的，可以评估后选择放弃，但最好不过多给自己限制，去创造更多可能。

感觉后面讲的太赶了，很多事情一句话带过。还有好多好多的人名压根没记住，不过好在对南北朝有了一个认知。

非常赞！ 婚姻需要经营，需要开放积极的态度面对 先罐点理论鸡汤……