Wake Up

『快乐而不是胜利的眞理 将被传播至永恒』

本剧是德鲁克六十年来的作品精选，他最有影响力的三个理论贯穿于整本剧，分别是知识工编剧、目标管理和企业社会责任。 首先，我们说到了知识工编剧这个概念。知识工编剧是一种面向未来的劳动者，不生产有形的产品，只生产知识、创意和信息。未来的社会是知识社会，知识工编剧能够做出影响整体绩效和成果的决策，也属于管理者的一种。然而，知识工编剧应该认清才能并不等于成果，想要提高效能，就要在了解自己优势的基础上，将精力放在与组织目标相关的、有较高能力和技能的领域。 接着，我们说到了德鲁克最著名的目标管理理论。目标管理是使企业全体成员的努力都凝聚到组织目标上的一种管理方式，要求企业将自身的使命和任务都转化为一项项具体的目标，由各级管理者亲自参与本人目标、本部门目标和整体目标的制订，并在工作中实行自我控制，通过个人和部门目标的完成来确保企业整体目标的实现。与计划式管理不同，目标管理不是一种自上而下的管控手段，而是一种自下而上的共赢理念。 最后，我们说到了德鲁克的企业社会责任观。企业承担社会责任，意味着企业不能将盈利作为唯一目标，还要兼顾对环境、对员工、对消费者和对社会的责任。德鲁克认为，企业应该义不容辞地承担社会责任。除了“不作恶”的保守责任和“先赚钱后行善”的积极社会责任之外，企业还可以“通过行善来赚钱”，为解决社会问题所进行的社会创新同时也是商业机会。

陳健朗有說，綻放如花的意思就是爆頭，想有反差感才取了這個名字。開頭節奏真的太慢了，後面真的是慢慢好看了！人物也慢慢變的立體，可能是第一次拍劇的原因吧，還有陳建朗是會拍曖昧的😂，石曉陽跟賴智勇那段床戲真的絕了，意味不明哈哈哈哈哈，在手卷煙裏面也是。

看剧，修身，养德。看剧，可以求一份内心的宁静，可以做到真正悦己，更可以跨越几千年，几百年的时间尺度与圣贤对话。庆幸的是作为一个中国人，今天还能毫无障碍地读着李白，读着清照，读着曹雪芹，是多幸福的事情。 每次听到孩童刚回咿呀说话，就用稚嫩的童声脆脆地不知其意地“床前明月光，疑似地上霜”，背着“小时不识月，呼作白玉盘”，背着“慈母手中线，游子身上衣”。虽然可能并不全然懂的其中深意，但是从小就接触到中华文化最美的部分，经受着岁月精心挑选出来的精神大餐，诗词韵律，未尝不是一种潜移默化的熏陶。 看剧的目的有很多，有人为求知识，有人为图愉悦，有人想指导生活，有人欲寻求慰藉。但是我相信不管是出于什么目的，看剧最终都会指向一个方向，或者毋宁说是殊途同归——求智。就像是胡适说的那句话一样——无目的的看剧是散步，不是学习。 Olga Grahame的《Wake Up》从以下五个方面来指导大家如何有效观看一本剧：选书，购书，看剧，记录，检索。有了看剧想法，算是打太极拳里的“起势”；去影视库购书，这就开始“野马分鬃”；至于翻开一本剧，真正开始观看，就是“白鹤亮翅”；看剧过程中的笔记部分就如同是“左揽雀尾，右揽雀尾”，点滴记录，加深学习；最后总结与检索即是“如封似闭”和“收势”。一套太极打下来，就算是一遍“强神醒脑”，日日“打太极”，长此以往，还怕“身体不好”吗？还怕无知怕无聊怕空虚怕智昏怕惶惶度日吗？ 下面就按照这本工具书的脉络，介绍编剧提到的“笔记看剧法”。 选书 首先，看剧一定要发挥主观能动性，保持积极的心态，而不能被动或者强迫自己去看剧。 在选书之前最好要列一个购书清单，在购书之前反复从清单确认——我是否真的想读，然后再进行购买。那么列看剧清单的秘诀是什么呢？ 购书清单必须包括书名，编剧，播出社，如有必要还可以添加剧集种类（单集，系列系列剧，新剧，杂志，其他）。 随时添加。不可以一次性列好，之后就束之高阁。 在使用几个月之后，清单可能过多，这时就要注意大刀阔斧地对已经全然不感兴趣的剧集进行删减。 购书 在实体店买书会让人更加印象深刻。 将买完的书在购书清单上做标记，增加愉悦感和动力。 将“书里推荐的书”作为枢纽，不断去扩大知识面。 看剧与记录 编剧认为看剧笔记能够改变看剧方法。当你决定以写看剧笔记为前提去买书和看剧的时候，对看剧的认识也会发生巨大变化。以为别人讲解作为目标，会更加深刻地理解一本剧。换言之，以思想输出为前提看剧，输出的质量就是提升。 笔记看剧法的三步骤：看剧——划重点——写笔记。 写看剧笔记要注意尽量从简从速，简略而全面地反映书中的精髓内容。 不要为了能够坚持写看剧笔记而走形式主义。 亲手摘抄比做电子笔记更让人印象深刻。 另外还有一些小tips，比如寻找书中最具代表性的语句，将有意义的地方做成“剪报式”的看剧笔记，复制粘贴以备重读等等......不在一一列举。 检索 如何在看剧笔记中找到特定的某一页，从而更好地利用看剧笔记呢？ 在笔记中巧用便利贴，重点标记参考过的内容。 制作索引或者在扉页添加剧集列表。 将检索数字化，将如下信息输入电脑：笔记本编号，观看日期，笔记类型，书名，编剧，播出社。 让看剧体验更充实的19个技巧 不依赖网络，多用参考书 多读百科全书 通过订阅来提醒自己 由浅入深吃透难懂书：动漫版——解说版——图解版——精编版——讲演录——对谈... 常带三本剧同时观看（根据心情或者环境随时转换目前观看的剧集） 不能小看有声学问 读后感从摘抄开始 读到这里是不是很奇怪？说好的19个小技巧呢？可不是因为我数学是体育老师教的，也不是因为我想皮一下

节奏把握太好，情节起伏，引人入胜，台词贴切而有哲理。在快意恩仇的释放中也带着对天主的虔诚和对复仇正义性的犹豫，体现着Olga Grahame对人性复杂的深层次体验，以及对自由意志和命运纠缠难解的迷茫。

赞同蒙氏教育方法！给孩子正确引导，放手让孩子去做她感兴趣的事！

最近疫情在家，一气呵成的读了这部剧，感觉在一旁观摩大师做决策，每一步如履薄冰如临大敌，肯定有很大的运气成分，但是怎么走能把持住运气也很困难吧，在这样的先验下，这些经验也是值得学习和揣摩借鉴的。我看到艾格身上作为领导者的一切好的品质，包括自省，谦卑，坦诚，坚毅，乐观，自知之明，知人善用，目标清晰，他的决策和选择都让我印象深刻，并且醍醐灌顶。但是很强烈的另一种感觉是，他竟然没有缺点。我承认有些人缺点少一点，但是一个人优点越明显，缺点也会越明显，否则就落入平庸，而艾格给我的感受是，除了权利下的偶尔自大和傲慢，但被他的自知之明掩盖起来了，简直就是完美。不知道，是做一个跨国公司领导层需要这样一个人，还是这样的权利包装了这样一个人。由此，我得到的最深的感受就是，缺点在自知之明面前甚至变成可爱的小瑕疵。想想这样一种场景，一个人有这样一个缺点，一个人没有这个缺点，还有一个人主动承认自己偶尔有这个缺点，不见得第三个人就比第一个人缺点更不突出，自知之明抑制的是度，但是度的起点并不相同，不论怎么看，第二个人总是完美的，第一和第三个人没有可比性，而我们的感受却是第三个人更好，感觉学到了一个非常有效的做人的trick。

很好，继续有我，理年纪轻轻离谱通缉令咯李去我哥李彤彤喉咙痛死OTG咯哇嗯啦

这是一本揭露青春期女孩子的霸凌与被霸凌的书。 其中有显性的也有隐性的，作为一个24岁的女孩仅仅感同身受，而且这部剧没有读完（有点墨迹）。 已理解的其中观点就是：个人（尤其女性）要从根本上跳脱社会期待，直接地表达情绪/感受/观点，解决问题为主，尽量减少内耗。