I Married a Strange Person!

I Married a Strange Person!。退休后的生活更精彩，有大块空白时间让自己自由支配。追剧听书是最好的。有滋有味丰富生活内容，联想超然，非常舒服，有益健康。

zjk的演技跟他多年不变的刘海一样一成不变，演技就是干瞪眼，好像想要从屏幕里瞪死我，各种角度瞪眼，直接叫瞪眼之门好了，全剧就你一个配音的，真厉害。有人说可惜你了，什么叫可惜呢，这话说的实在没道理，一个好演员演了一个烂剧本才叫可惜，没演技的烂演员有什么可惜的呢。

这部戏最下头的就是男二女二的副线，我真的是第一次看小甜剧被副线搞的下头的，他俩就像是被硬插进来的一对，看着既不甜也不搞笑，甚至还特别的烦。他俩的戏份完全不看也不影响剧情，对男女主的感情线没啥助攻，为啥还篇幅那么长？？？

抱歉，我没get到这部剧的好。感觉偏离主题过多，能触动我内心的地方过少。也许是我的问题。以后有机会重读看看。

一点小事就能让她开心，很会做美食，很会吃美食，心态还特别乐观。 哪怕吃胖了，也能淡定地摸着肚皮说，没有小蛮腰怎么了，这可是花的自己的人民币一口一口吃出来的。哈哈，简直太可爱。 可以不买衣服、包包，但一定要喂好自己；可以对明天没有规划，但周一会规划好周五吃什么；可以不下馆子吃大餐，但下了班要去超市买上千元的大虾自己做着吃；三四千元的衣服，只要好看，也会开心的买下来……真的是太会过日子，太容易开心了，这样的女孩儿真好！

全书十章内容让我们对优势及如何挖掘、培养孩子的优势有了更深了解。 最大的收获如下： 一、什么是优势？ 三个特征： 1.孩子擅长的 2.做某事感觉良好 3.愿意做 二、怎样发展优势？ 优势发展=能力*努力 优势有先天的一面，也有后天的一面。优势可以是某些性格特征，也可以是某项技能。 三种方法： 1.注意力 2.正念 3.自制力 三、优势教养的好处 在孩子处于婴幼儿阶段，我们可以去观察孩子，让孩子多尝试，让他去发挥自己的内在潜能。等到孩子到了小学阶段，这时候我们就有意识去引导他，让他发现自己内在的优势。当我们积极地引导孩子在日常生活中去使用优势，能够帮助他克服自己身上的缺点，运用优势也可以让孩子成为一个有自信的人，因为当一件事情做得不好的时候，他不是去责怪自己，而是说我可以运用哪些优势来完成这件事情，这也在无形当中塑造孩子思维模式，即一种成长型思维模式。 当我们开始去运用优势教养孩子的时候，这其实也要求我们作为父母或者作为成年人，我们也得去发掘自己的优势，然后塑造自己的思维模式，以身作则引导孩子。 在当下这个充满浮躁，充斥世俗标准的时代，我们很容易产生竞争心理，比较心态，有人在这种比较中能够遥遥领先，有人却一开始就被定义为失败者，我们无法改变大环境下的社会普遍比较心态，但是我们可以改变我们自己对于评价标准的定义，而这种改变的能力，或者说勇气，就来自于对自我清晰的认知，知道自己的优势在哪里，然后把它发挥到极致。 用在教养孩子身上同样适用，当在孩子很小的时候，我们就用心挖掘、培养他们的优势，当他们自己也产生认同感之后，坚守自己的优势，逐渐成长为一个有自信的人。

我们以为自己是正义之士，其实我们不过也是这场游戏进度条的推手。

不错，有情人终成眷属，个个人物鲜活，个性分明，总的来说挺好！最重要的是作品富有人情味儿！

让你知道物理学的发展 知道发展到现在这个世界，是多不容易，在国外的物理学星星 闪烁的过程中 是怎样艰辛的，回到自己身上发现自己的世界是无比空虚，在看看自己的烦恼和物理学家们在那个时代受到伤害下，还能推倒重建物理学大厦，我慢慢适应了孤独，开始努力工作赚钱学习

唐氏治史，未尝不做议论点评，精彩与偏颇之笔都源于此。然其著德邻公回忆录者，尽心竭力，披肝沥胆，具董狐公之秉笔直书，少太史公之皮里阳秋。书如其人，难得难得