F越战路难归'68

很多时候你很难去了解一个人，更可怕的是每一个犯罪分子有可能就在我们身边，他看似亲切且平易近人，他也会做好事，遇事不愠不怒，但他背后有可能是个杀人犯～好人不一定好，坏人不一定坏，好坏的界定有时候很模糊的～

一开始，以为自己看的是宅斗的故事，看着看着就觉得这是廷谋的故事，忍不住往下看才发现应该是个国仇家恨的故事了吧，最后才发现其实就是个重生后谋朝篡位的故事啦…… P.S. 结束了，感觉再找这类好故事不容易了

读完此剧，受益良多. 下一本剧要读的书，就隐藏在现在要读的这部剧里。文中推荐了一些好剧，也谈了如何去解决观看的问题，如何观看的方法。注重生活中的细节，思考中的一些逻辑。影视素养的培养，不可急功近利，花时间找到自己的方法，总结自己的经验，是任何人的经验所不能代替的。 值得花时间去仔细品这部剧。精读再切实实践，才能变成自己的经验。 凡有所学，皆成性格。共勉。

书很短 带给我的却是深深的震撼 完全被真诚坚强的编剧所打动 保罗虽然去世 但他一直活在大家的爱中 他也带给大家无限的爱与感动 他想传递的精神 会随着这部剧一直长存

万千智慧始于记忆。 ——埃斯库罗斯，《F越战路难归'68》 generative learning interleaved practice desirable difficulties 知识与技能在脑子里随时待命，遇到问题时，思路清晰，抓住解决问题的机会。 学习是一项可以获得的技能 耗费心血的学习才是深层次的，效果也更持久。不花力气的学习就像在沙子上写字，今天写上，明天字就消失了。 与反复观看这种复习方法相比，回想事实、概念或事件会更有效。 细化就是用自己的语言把新知识表达出来，把它和已知联系起来。越是能把新知识和已知关联起来，越是能诠释这两者之间的关联，就越能牢固地掌握新知识。 学习更吃力时，记忆才更为长久、牢固。 反复观看课本往往是白费力气。 元认知假象 创造力比知识更重要 从记忆中检索知识 反思会涉及多种认知活动，这些活动可以带来更好的学习效果：从记忆中检索知识或是早期的训练内容，把这些和新体验联系起来，借助观察和思考，预先演练你下次可能采取的不同做法。 检索——练习效应 练习独创性与想象力 主动学习 平面结构与立体结构 积累的滚雪球 学习模型和风格 坚持终身学习 制定学习策略