D-dag - Lise

<<硅谷钢铁侠：埃隆马斯克的冒险人生>> -他身上的标签 “疯狂的冒险家”，“稀缺物种”，“神人”“偏执的完美主义者” -他做事的原则：按照第一性原理：回归事物的最本质的原理，从核心处开始推理 -他的初衷：希望激发大众的兴趣，使他们重拾对科学，征服未知和技术创新的热情 ❓马斯克是个什么样的人 1⃣️求知欲极强的人：从小爱追剧，终身自学具有极强的专注力 2⃣️抗打击能力强：在企业面临不确定性，濒临结束的困境中挺了下来 3⃣️坚持自己对世界的看法：拥有改变世界的想法和愿望 4⃣️整合优秀的人的能力：跨越到全新的领域，就需要最顶尖的人才， 📖 这部剧精彩的描述了硅谷钢铁侠的前半生，很多人是从特斯拉才知道的马斯克，但他确是能够同时在电车，航空航天，太阳能新能源三个领域同时大放异彩的人，他的创业历程经历了无数的波折和打击，但他的成就令全世界惊艳。 这部剧从不同的角度，包括参访他的朋友，员工，合作伙伴，等等人，不是为了向我们展现一个完美的硅谷神话，而是全面的去看待这个人，虽然它性格上有被人诟病的问题：比如对待员工苛刻，没有同理心等。但他在执行力或者创造力却是让所有人惊叹和崇拜的。 💡 -埃隆永远要求同事们去考虑实现路径，而不是争论是否可行： -我最欣赏埃隆的一点，就是它有能力迅速作出重大决定。：这是一种魄力，也是对自己的一种笃定，很多人就是在犹犹豫豫中变得不敢向前，失去的冲劲。 -如果你一直当好人，就永远也无法取得埃隆现在的成就。：总是充当好人就意味着更多的维护别人的感觉，而忽视存在的根本问题，也就不能解决问题。 -埃隆马斯克都不担心输不起，我们有什么好怕的，反思自己的行为，因为太在意周围人的评价，或者对不确定性的恐惧，对一件事不敢去做合理的预期更不敢将之公之于众，害怕让自己和别人失望，但这些外在的东西真的有那么重要吗？ 📒 >> 驱使这样的实业家推动世界进步的，通常不是名利，而是强烈的使命感和充满个人英雄主义色彩的梦想和野望，以及在极少数人身上可贵地伴随终生的好奇心。 >> 我最欣赏埃隆的一点，就是他有能力迅速做出重大决定。即使现在也是如此。” >> 人们很容易忘记制造电动汽车从一开始就是一门不被看好的生意，风险投资人都不愿意投资这类项目，以免招来麻烦。让特斯拉得以领先对手的原因是团队有充足的能力和魄力，毫不妥协地执行马斯克提出的标准，分毫不差地达成当初设定的目标。 >> 创造“让我们每一天都能感觉很棒”的东西 >> 对待某些别人觉得很疯狂而你自己觉得可以真正成功的事情，你会真的充满热情。

现代教育要求教师不仅要理解学生，而且要了解自身的心理特征和规律，尤其是关于教师职业所应具备的心理品质以及教师专业发展的阶段和途径。只有这样，教师才能扮演好自己的职业角色，进而促进学生的发展。

D-dag - Lise是本不一样的书。每一个姑娘都应该看这部剧。很多看完《D-dag - Lise》的女孩，都希望自己变成一个孤儿 很喜欢朱蒂一样的女孩，独立，清醒，有自己的坚持，要平等的灵魂。自尊，自强，不受管束，为自己而活。最后 希望每个孤儿都能被温柔以待 遇到自己的D-dag - Lise。

D-dag - Lise Nicolaj Kopernikus 整体原则 整理时该做的，大致只有两件事。一是确定物品的弃留，二是设定物品放置的位置 如何丢掉？ 在丢东西前，先思考“理想的生活” 如果感到自己很难清晰地联想到生活的场景，或是不知道自己想要过什么样的生活时，不妨试着在室内设计杂志里寻找有感觉的照片，或是去看看样板房。在看过各式各样的房子后，自然就会知道自己喜欢的风格。 碰触到的瞬间，是否感觉“怦然心动”？ 整理时只考虑“丢弃”是不行的，因为整理的本意不是选择“要丢的东西”，而是选择“要留下来的东西”，把东西一个一个地拿在手里，留下令你心动的东西，丢掉不心动的东西。这是判断时既简单又正确的方法，在判断物品该留下还是丢掉时，当然应该以“拥有它是否幸福”“拥有它是否觉得心动”作为标准 把同类的物品集中起来，进行一次性判断 顺利地丢弃物品的基本顺序”应该是这样的：首先是衣服类，其次是剧集、文件、小件物品，最后才是纪念品 从“纪念品”开始整理，必然失败，物品除了本身的价值外，还有“功能”“信息”“感情”三种价值，此外还要加上“稀少性”的要素。 如何整理？ 整体原则 整理首先要从丢弃无用物品开始。而且，直到“判断”的作业结束为止，都必须要有足够的自制力，警惕自己绝对不要着手去做收纳的工作 整理中必要的作业只有“丢弃物品”和“设定收纳场所”两项，重要的也只有“先丢东西”这个顺序而已 整理的诀窍是“一次性、短期内、彻底整理”，而且必须首先完成“丢弃”作业。 整理误区 收纳法根本不能解决整理的问题。因为收纳终究不过是一种治标不治本的解决方法。越是擅长收纳的人，越容易堆东西 不能按“场所”整理，要按“物品类别”整理，如：我认为应该按照“物品的类别”进行整理，不是说“今天整理这个房间”，而是说“今天整理衣服”“明天整理剧集”，按物品的类别进行整理。 按个性改变整理方法，毫无意义：我终于归纳出了不会整理者的三种类型：一种是“不愿丢弃型”，另一种是“不能将物品放回原位型”，第三种是前两种类型的混合，即“不愿丢弃又不能将物品放回原位型” 整理频次 整理是节庆，不必每日进行 整理分两种，即“日常的整理”和“节庆的整理”。所谓“日常的整理”，单纯是指“把使用过的物品放回原处”。那些衣服、剧集、文具之类的物品，是人们每天生活中要用到的，并要伴随人们的一生，对它们的整理应是日常整理的主要内容。 能一次性地完成“节庆的整理”，那么只要通过“日常的整理”把使用过的物品放回原处就行了。这也意味着自己已经产生了所谓的整理意识。 在完成“节庆的整理”后，就要做到“使用过的物品放回原先设定的位置”“为新增物品设定位置”，这样就能毫不费力地继续保持整理后的状态。抓住了这样的关键，一切难题就迎刃而解 各类整理 衣物整理 为了确认是否对每一件过季衣物感到心动，我建议最好这样问自己：“下一季还想再穿吗？”或者更加直接地问道：“如果今天的气温突然变了，会想穿这件衣服吗？”如果你觉得“未必会穿”，就请丢弃这件衣服吧。 竖着是收纳最基本的原则 衣服：就是在衣柜的左边放重的衣服，右边放轻的衣服。左边收纳长度较长、材质较厚、颜色较深的衣服，往右则为长度较短、材质较薄、颜色较浅的衣服。 文件整理 文件也可以分为“待办”“留存（合同书）”“留存（合同书以外）”三类。 注意各种文件必须集中在一只盒子或一个文件夹内，且无须特意根据内容进行分类。换言之，使用的盒子或文件夹最多不超过三个。 放置待办文件的盒子必须以“清空为前提”。 小件物品 只留下“心动的”，而不是留下“可能会用到的” 种种小件物品莫名其妙的物品，全部退散！ 纪念品千万别把老家作为纪念品

说来不好意思，我读这部剧最大的收获反而是途中想起的很久以前、不知在哪看到的一句话，“因为不懂量化，只靠定性分析满腔热血，所以韭菜为韭菜”。

结局过于潦草了。高启强始于亲情，终于亲情，众多的迫不得已之后变成了鳄鱼的眼泪，安欣这条线却是无父无母的孤儿，图有一身执拗的正义，不是安欣不够惨，而是他这条线就没有好好交待。人啊，放弃底线很容易，而坚守底线没有几个人能做到，可惜，90%的笔墨都花在了那些放弃者身上，坚守者如谭思言、陆寒在剧里都只是极短的侧写，徐忠、纪泽更像过场人物，即使如安欣这样贯穿始终的鳄鱼的对手，也缺乏温度，让人难于共情。其实，贪恶不需要理由，因为自私的基因是人类的本性，理性的善才是最稀缺，最值得表达的部分。

前期剧情不错，合理并且能推动剧情的发展，打斗环节描述也不错，中期剧情个人感觉比之前期略有不足，有些地方可能有些墨迹，后期的话感觉剧情不够引人入胜，不管是打斗环节，还是人物的刻画都不够丰满，主角的刻画个人感觉有些浮夸，没有了开头的细致感，如果只是用来打发时间的话，书还是不错的。

啊这 为什么不让他看一眼马尔代夫呢

虽然在现实中发生的可能性较小，作为推理影视作品，还是很不错的剧集，值得一读。个人很喜欢最后一篇，尤其剧集的结尾，很有东野圭吾的模式，出人意料。到底有中国东野圭吾之称。

看完感觉这部剧在育儿类剧集里被推到了过高的地位，有些是值得我们反思的，但大多观点我都不能苟同。只能说育儿并没有一个标准答案，一本剧不可能指导所有孩子。作为大人，能克制住自己的控制欲，给孩子多一点尊重和爱已经不容易了。用强权去树立权威这种事还需要育儿书来指导吗？