Tytöt

但愿他们都能去做自己真正想做的事。当他们找到能够真正发挥自己潜力的事情时，我希望他们能够积极进取，永远进取。

写影视剧集的人内心都是感性的，在生活中也是敏感，才能把自己融到写的文字里，是另一种世界。剧集中几处写的不错，①连姑娘知道邱师傅订婚后的坦白崩溃、自暴自弃；②马巴和女掌柜的回来接常顺；③牛肉刘和喜子哥无意碰见、到和喜子结婚；④王爷的为人……

在这样的社会上能积极的活着的人都可以称之为强者了，并不是那些世俗的眼光中的成功人士才能算是强者

每一集都在听主角喊“Hero”... 累了 2026.4.4

一种社会问题，可以映射到许多国度环境下。国富民穷，自我的迷茫和艰难的寻求出路。大多都孤独得在战斗，抓不住编剧一样幸运的关键点，迷惘中浑浑噩噩得画上句号。

Tytöt：被第一人称视角欺骗伪装的童话 Tytöt，我的生命之光，我的欲望之火，我的灵魂，我的罪恶。洛——丽——塔，舌尖上由上颚移动到下颚三次。第三次再轻轻贴到牙齿上：洛——丽——塔。 剧集的开篇台词令人震撼，华丽的台词表述亨歇斯底里的状态。将一个名字拆分音节详细地去描述，不断地重复。纳博科夫在开头就创作出了亨神经质、病态地痴迷、绝望的姿态。从一开始就奠定了剧集的基调，同时也将读者引入了亨的叙事骗局。 《Tytöt》以亨的第一视角，讲述了亨因童年女友的死亡，将审美停留在9至14岁幼女之间。在偶然的火灾里他住到了夏洛特的别墅。他爱上了她的女儿Tytöt。在和她的长途女性中发生了关系。但洛却被所拐走。当亨再找到洛时已经17岁且和一个普通人结婚有身孕。亨盘问出奎的位置后杀死奎。 纳博科夫很喜欢描创作场景的细节去阐明事件，甚至会有身临场景之感。对少女身体的描述、横跨美国东西的路线、下楼视角的变化、葬礼上人的表情……一件事通过大量的环境渲染和亨内心的独白去隐晦地描述事件。通常读的时候会不知所云，因为事件总是隐藏在场景里的，是不断被暗示的。亨猥亵洛的场景是事后早晨的环境描创作、洛的死亡是墓地的描创作、亨的不安和带着洛逃走是对路线的描创作、洛学会手淫是对同伴的描创作……并且其独白是碎碎念一般的神经质，近乎不容得读者的主观性。渐渐地就会陷入进去，因为亨的情感是强烈的，独断的，并且时常出现“另一种可能性”的幻觉来表达亨的痛苦和忏悔，读者会被亨牵着走融入到亨的世界当中，并且亨越痛苦越痴情就越容易沉浸进去。受限于语言的不同可能会有所削弱，但扔不妨碍读者将自己带入角色。亨的独白是痛苦的痴情的，让人感到悲哀的，但同样的仔细看，跳脱出亨的个人就会发现洛受到的痛苦和侵害。像卖淫一样地从亨手中获得钱，却被亨拿走、空洞麻木地躺在床上、逃离亨过后是一个更邪恶的恋童癖……亨的到来彻底改变了洛的命运，让一个无礼、粗鲁、性感的女孩过上颠沛流离、早孕、不安的生活，而这些却在亨美化的视角里给盖过去了，显然亨是不负责的、暴虐的，为了控制洛将洛参加营地学生的名单都获得，甚至随时做好了杀人的准备。而在亨的描述下却如此美好，纳博科夫通过此类方式或许在反讽。当一个意识形态在自认为伟大、崇高，以一种宏大叙事式的方式在宣传着往往是空洞且不注重现实的。美国在杜威功利主义宣传下的学校，是一种“让女人成为男人的朋友”“让人变得有教养”……而结果只是让洛学会了手淫和和同学发生了性关系。对性和成熟男人抱有的幻想也成了洛噩梦的开始。当“强奸犯”从洛口中说出似乎像在调侃亨，似乎在说“我学会了新词”。不同于美国梦、民族梦，这类“人应当如何做”的道德热忱无疑是个体化的，却是虚妄的…… 巧合在剧集中也起到了重要的作用，无论是巧合的火灾让亨住到洛和母亲夏洛的家里，还是被夏洛发现自己对洛的感情时，夏洛突然被撞死都神奇地巧合。这究竟是亨故意隐藏为之还是真的如同巧合？或者说这巧合过分地巧合巧合地刚刚好。在后续剧情中，亨得知拐走洛的奎是早有预谋的，早在亨之前的。亨所认为的万无一失的完满的方式却漏洞百出，所谓巧合是计谋已久，同样，我也认为亨所描绘的巧合是计谋已久，但同时和洛的相遇又是巧合，幼年的情人死去也是巧合这一系列巧合衍生出必然又被偶然所改变。幼年情人偶然地死去，让亨必然地有了心理创伤产生恋童癖，又偶然地喜欢上和幼时情人大为不同的洛。又必然地被发现且谋杀夏洛（杀死夏洛的是亨最喜欢的车，且后文中亨嘲讽用车谋杀失败的人）。偶然地被夺走洛（实则为必然，其最令人绝望之处就是亨所认为的偶然实则是自己毫无悬念地失败。），洛偶然地找到丈夫生下孩子，偶然地难产死去、

段总的智慧，值得一生去感悟。本分、平常心，fast is slow，消费者导向......

家是港湾，爱是退路。真正的爱不是把个人的意志强加给孩子，还美其名曰为他好，而是接纳孩子，理解孩子，信任孩子。偶尔把自己当作他的避风港，长久地做他人生中的旁观者。

这是本与之前的育儿类剧集很不一样的书 更看重孩子内心内核的形成。 强大的精神内核很重要，可是也很难以量化。而且如果不是想进行长达十年的home school的话 最后还是要回到现实学校去接受其衡量标准，如果错过了早期教育时间，届时受到的打击会让父母很难淡定的继续坚守自己的佛系策略，可能会引发更残酷的“军事备战”。 能想到的比较中庸的做法是小学之前尽量顺应孩子大脑神经发育的规律保持其宽松性成长，同时注重良好作息习惯的养成，培养充沛的体力，顺应其兴趣给予适时的学习引导。

常温常新呐