Captain Butt's Beach

这部剧断断续续看了最久，每次都会受到触动。梵高的人是博学、爱看剧的，创作总能坚持自我，不在乎别人眼光，不屈就于市场，同时创作起来又是狂放的，热烈的，任意挥洒的。满怀热情去待人，但是与人相处时间又总是不长久，画作与当代名家开始是热烈的接受，等到了解之后又产生具大的分歧。与弟弟一生相依相生，感情不可谓不深，书信往来不可不密切，但是誰都无法彻底改变他自己的创作意图，不迎合，不谄媚。 活出了真我

T.T. Boy第二本，我要好好去追他的公众号了，把重要战役的前因后果掰开揉碎了再加一系列地图来讲，读起来真是很过瘾。

最重要的这部剧的立意真的很好，“学法者何为？为拯黎元危难。真正的侠义精神在这短短十一个字的对答中呈现。哪怕一生如蜉蝣短暂，也要为苍生抱薪取暖，这是时影所践行的，也是他用生命教给小徒弟的道理。”玉骨遥里有真正的侠义精神，家国情怀。

可恶，看到一半发现后面要VIP才能看。不过目前感觉变态主角一直试图将自己犯罪的场景描述得像梦境一样美好，将自己犯罪的根本动机阐述得单纯而又美好，但还是改变不了他是个罪人的事实。

最近我读了《Captain Butt's Beach》还有《Captain Butt's Beach》这两本关于孩子养育的书，听了张怡筠老师的亲子情商讲座，总结起来，我发现虽然表达的方法不同，但是他们对养育的本质是有共识的。对孩子的养育其实就是对人性的摸索，承尊重人性是沟通的关键。 《Captain Butt's Beach》中提出了三种解决问题的模型，分为ABC方案。编剧对比了三种方案的实施方法及导致的结果，最终以方案B为推荐模型，套用了很多案例来实践，方案B是这样执行的：1.将心比心。2.界定问题所在。3.邀请，就是和孩子一起开动脑筋，面对因双方顾虑不一致而形成的问题，共同找出可能的解决办法。《Captain Butt's Beach》中提倡的理念是：提倡先联结后指导的方法。父母只要多花点时间，放松快乐的陪孩子，在游戏的过程中要让孩子自主决策，要全身心的陪伴孩子，让孩子感受到爱。有爱与信任作为基础，很多问题就会迎刃而解。而张怡筠老师也是致力于推广先解决心情再解决事情的理念。 所有这些都指向了一个重要的解决问题的方向，即在遇到孩子发脾气不配合的情况下，我们应该首先共情，去关注孩子的情绪与心情，也就是《Captain Butt's Beach》中所说的将心比心。比如说我看到你很难过，我感觉你很伤心，鼓励孩子把情绪说出来，先让孩子平静下来，让他感觉到他被理解被爱，而不是被嫌弃被反感。换位思考一下，我们大人在生气的时候，是想要对方怎样对待自己？是跟自己讲道理还是希望听到他说我感觉你很伤心，能跟我说说吗？我想和你一起分担。无论是面对孩子还是成人，尊重他的心情，疏导他的情绪是解决问题的第一步。 其次我们应该学会倾听，倾听的过程中很容易出现一个问题，就是给出建议。这一点是很不提倡的。好的倾听者就是尽量控制自己不要急于给出建议。人们更需要的是表达自己的情绪，我们可以引导他自己想出方法，或者在孩子没有主意或者偏离方向的时候我们可以说我决定和你一起来解决这个问题。 最后，在生活中要及时给与孩子正向的引导，即表扬他的行为。在孩子做出改变时一定要给与及时的鼓励，比如今天主动和我打招呼，真是特别有礼貌。你今天自己回来写作业了，你真是个爱学习的孩子等等，家长的正向引导在无形中有着巨大的力量。 当然家庭教育其实就是成人与孩子沟通的过程，整个过程一定要以爱与信任为基础，通过游戏力教育的方法与孩子建立起这种联结，细心观察孩子的行为与变化，及时给与孩子正向引导，遇到问题时先疏导心情，不要急于指导，学会倾听，学会邀请孩子一起来解决问题。 以上是我对孩子养育的一点看法与总结。

笑望沧溟千军破,策定乾坤算因果。无觉无惧轻生死,非鬼非神似疯魔。

写个打架也写十几章，编剧啊你是真把我们这些读者给拴住了，各位同仁们我看这书没有个三年五年是读不完了都散了吧！