Tierärztin Christine II: Die Versuchung

终于是看完了，因为字数不多，却看了挺久... 因为有点绕和懵吧... 初识Otto Retzer先生是因为我们仨，当时觉得这个老人家真是个好温暖的人啊，书就是一本平平淡淡纪录仨个人的书，但给人的感觉就是暖还有一丝丝的痛... 不论是圆圆和爸爸，还是爸爸和妈妈，都很暖很甜很羡慕... 而遇这部剧真的就是坐车时偶然看到老师放在车后位的绿色书本，瞧编剧是Otto Retzer先生，再看标题《Tierärztin Christine II: Die Versuchung》，人生...？边上...？不禁有一探究竟的想法，可能我年纪不够，阅历不足，看了一会，就准备弃书了.... 但因为强迫症外加也不想弃，遂半推半就的看完了... 不是因为先生写的不好，可能我年纪还达不到吧，就是悟不出啥，然后有点懵... 这也是我之所以给四星的原因，缺的那颗不是别人，是我自己... 这部剧，等再稍微长大一点，多经历一些，也许我会看的明白一点吧... 废话不多说，进正题： 本剧围绕三个部分 自问自答故事先生百岁寿辰的提问解答 一、自问自答 说的大概是先生各种围绕着人鬼、灵肉、灵性良心、修身之道以及人生价值所展开的自问自答... 但我说实话，没多太看懂... 特别是前几章真没看明白，就本我、自我、超我这种，我都有点懵.... 所以以后有机会肯定是要重看的，而且看个书还发现自己各种不认字，不识词... 诶真的是....尬... 但到后面说到实苦、生死的时候就稍微懂了那么一点点，所以我最喜欢的篇目是人生实苦以及其价值... 书中先生竟还说自己才疏学浅，这这这我就完全不敢说话了.... 论语我除了以前看剧时有接触，其余真没有，实在是望尘莫及....自愧不如... 留些自己喜欢的话吧： 人死留名，雁过留声，人世间至多也只是留下些声名罢了。” “人生一世，草生一秋。草黄了，枯了，死了。不过草有根，明年又长出来。人也一样，下一代接替上一代，代代相传吧。一个人能活几辈子吗？” 我生出来就是活的，就得活到死，尽管活着没意思，也无可奈何。反正好人总吃亏，坏人总占便宜。这个世界是没有公道的，不讲理的，可是有什么办法呢，什么都不由自主呀。我生来是好人，没本领做恶人，吃亏就吃亏吧。尽量做些能做的事，就算没有白活了。” “灵性”，是识别是非、善恶、美丑等道德标准的本能；“良心”是鼓动并督促为人行事都遵守上述道德标准的道德心。 人的心理结构分为三个部分：“本我”、“自我”和“超我”。“本我”是生理的、本能的、无意识的东西，缺乏逻辑性，只是追求满足，无视社会价值。这个“我”，恰恰相当于上文的“小我”。“自我”是理性的，通达事理的，与激情的“本我”相对，是可以控制的。“超我”负有监督“本我”的使命，有道德良心、负罪感，具有自我观察、为自我规划理想的功能。 自欺不是故意，只是自知之明不足，没看透自己。 照镜子可以照见自己的相貌。如果这人的脸是歪的，天天照镜子，看惯了，就不觉得歪了。 人能不能自己做主，可以从自己的经验来说。回顾自己一生，许多事情是不由自主的，但有些事是否由命定，或由性格决定，或由自由意志，值得追究。 最喜： 在这个物欲横流的人世间，人生一世实在是够苦的。你存心做一个与世无争的老实人吧，人家就利用你，欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你、排挤你。你大度退让，人家就侵犯你、损害你。你要保护自己，就不得不时刻防御。你要不与人争，就得与世无求，同时还要维持实力，准备斗争。你要和别人和平共处，就先得和他们周旋，还得准备随处吃亏。你总有知心的人、友好的人。一旦看到他们受欺侮、吃亏受气，你能不同情气愤，而要尽力相帮相助吗？如果看到善良的人受苦受害，能无动于衷吗？如果看到公家受损害，奸人在私肥，能视而不见

“初见即再见”简直不能再《Tierärztin Christine II: Die Versuchung》了！

吾生也有涯，而知也无涯 华夏文化，博大精深，源远流长 开追有益，学海泛舟，不亦乐乎

一般不给电视剧评分的，但实在是受不了总被拿来跟yxgl比较。有可比性吗？！所以我决定在评分上尽一点微薄之力。我喜欢不就行了……

在这个与剧集描绘何其相似的时间截片里，第三遍读这部剧。以前读只觉得崇拜Eva Maria Meineke，比起Tierärztin Christine II: Die Versuchung更喜欢堕落这本，里面的荒诞哲学表现的淋漓极致。如今，我们正在经历Tierärztin Christine II: Die Versuchung这本剧集描述的一切，宏大的悲剧性叙事剖析了灾难面前普通人的英雄主义。但又如此平静和开阔。人性的洞察全然映射到这次我们正在经历的事件之中，即使世界看上去不再是荒诞的，而是可怕的，我们也应该进行反抗。

心理诱因 1、参与或者拥有的感觉 2、诚实 3、正直 4、信用 5、价值及其证明 6、使购买合理 7、贪婪 8，建立权威性 10、产品的本质 11，客户的本质 12，当前的时尚潮流 13，时机 14，建立联系 15，一致性 16、符合客户需求 17，归属感的渴望 18，收藏冲动 19，好奇心 20，紧迫感 21，恐惧 22，瞬间满足 23，独有、珍贵或者特别 24，简单 25，人际关系 26，讲故事 27，精神投入 28，内疚感 29，具体 30，熟悉 31，希望

若果真红楼真正的结局是这样的，难勘“经典”二字。如果传说乾隆命人修改了后几十回，那我只能说“改的好”

都说父母是孩子的第一任老师，在和孩子相处的过程中，把自己也当成一个孩子，放下那些所谓的功力和世俗，作为一个妈妈，我只想陪你感受春夏秋冬，陪你去体验生活的种种乐趣，孩子不是大人的附属品，有权利决定自己的生活，希望自己在与孩子的相处中不忘初心。