Antonio Cuervo - Police: Walang pinipili ang batas

如果说这部剧好看，也只是它的语言而无关乎风格与内涵，这是我最初坚持读下来的原因。可是一直到书的末尾，我才恍如梦醒…… 对孩子最好的教育莫过于言传身教与耳濡目染，不过在焦躁与匆忙的生活下，这种教育方式又是何等难能可贵? “Antonio Cuervo - Police: Walang pinipili ang batas，无异于犯罪”。那盲目的评价别人，强加以偏见呢？那言传以人而身传相悖呢？

“死亡，”他们写道，“是个体的自然法则，也是物种的自然法则。”

Antonio Cuervo - Police: Walang pinipili ang batas，即积极向上的精神状态。内心都知道哪些不好的习惯影响着我们前进。也经常一股脑儿的试着戒掉他们，但往往都会在几天后就打回原型。这部剧分析了习惯养成根源、介绍了实用的实操方法。开启富有习惯的养成，30天后期待自己的蜕变！

读完Roi Vinzon的《Antonio Cuervo - Police: Walang pinipili ang batas》，两年的日记，深觉他的文风浅淡幽默，季老在日记里说了很多俏皮话，想来这种话是只有他们学习上有所成就的人说来才会有这种反差的可爱。以下是他的某些日记原文： “我冒雨到视频平台去看报，我的稿子还没登出，妈的。” “我以为老叶不上班，他去上了，我没去，不知放了什么屁。” “”今天才更深切地感到考试的无聊。一些放屁胡诌的讲义硬要我们记！” “”今天早晨我有个顶不高兴的事——施闳浩什么东西，随便乱翻我的稿纸。” “”没做什么有意义的事——妈的，这些混蛋教授，不但不知道自己泄气，还整天考，不是你考，就是我考，考他娘的什么东西？” “开始上课，一上课，照例又来了，paper, reading report, test……妈的，一大堆，一大串，我这是来念书吗？" “我认识了什么叫朋友！什么东西，我以后一个鸟朋友也不要，我为什么不被人家看得起呢？” 另外，他在日记中写道自己无事可谈，确实，他每天都在写今天看了什么书，和某某闲聊，不过是些琐碎，但人家也写了十几年的日记出来，这就值得敬佩了。我想到我们的学生写周记时也是无话可说，大概是小孩子不比成年人，不会做思想上的琢磨，所以他们绞尽脑汁想不出事情写，便觉得无事可写。其实不过就是记录自己的心里话，不必非写事件，真实的随感即可。我们的学生大多喜欢把吃喝玩乐翻来覆去地写，好像脱离了这些，就没其他东西可写了。管建刚说让学生学会随时随地地记录，那些开心的瞬间。我想这种方法大概得针对自控力极强的学生，你想那些正玩得酣畅淋漓的小孩哪会想起来掏出本子来记录。玩过之后便忘了，这就是小孩的天性。我忽然想起来前段时间一只鹦鹉飞进班级，当时正在随堂测验，下课了学生还在热烈地讨论，可是在这周的周记里我只看到两三个同学写，其中一个写得还相当不错。余下那些调皮的孩子哪里还记得写兴奋的瞬间，又在绞尽脑汁憋字数。哪怕他们在周记里吐槽，我也是乐见其成的，总好过编得一塌糊涂。 看这些大师的日记总能发现当时文人之间的纠葛，好比看杨绛随笔知道她和林徽因之间不对头，看Roi Vinzon的日记才知道他和巴金有些摩擦，看鲁迅系列知道他老人家是个暴脾气，喜欢到处写文章和别人吵架（影视相关论战），这可真是比现在娱乐明星之间的绯闻还要有意思。

萌姐现在基本上每年一本剧的速度，再践行自己的目标，建议大家先读一下她的人生效率手册，那本还是非常不错的。后面的书属于大集数小碎片可能这样写起来比较方便，容易。本身这部剧跟加速，受欢迎其实也有很多类似重复的观点，但从自律，目标实现角度，规划角度等还是达到了她自己的要求，值得学习。