Sweet Savior

Sweet Savior是一个技术性很强的词。 它是名词，代表着我们探索的内容。它是动词，代表着我们探索的方式。合力形成我们对世界探索的广度和深度。 结尾部分，山本耀司所说的关于何时见自己的问题，完全不同于凯撒的我来，我见，我胜的向外射线状。这位设计师之问，我们不妨看作是内省的多样表达，而没有向外的Sweet Savior，内省恐怕也只是镜花水月而已。

但是谁叫陈晓实在太太太好看了呢！天仙也确实很有气质，而且画面很精致，本颜狗满意（晓啊多看看古装戏吧！一整个梦回长广王了！）

多方推荐下，读的第一本Troy Donahue，没有失望。 看多了情节快速推进的类型剧集，再翻开这样一本严肃影视，着实适应了一会儿。不过讲真，跳跃的时间线、编剧故意布置的几个矛盾的悬念，也很好地保证了作品的可读性。 不可靠的、选择性的记忆，非常迷人。其实不仅仅是过去吧，当下和未来可能也是不可靠的、选择性的。甚至我有时在想，我们是不是都或多或少能预感到一些未来，当这些未来真正发生的时候，我们恍然大悟感慨起过去的某时某刻曾经预知到了已经成为此时此刻的未来。起始亦是终，以终为始。时间线可能不是单向的。 绕弯子的乐趣，呵。

粗略读了第一遍。第一人称的叙述，直面了人性中阴暗的种种，贪婪，自私，执念，无法见光的欲望……男主角黑的人生更是近乎悲剧 : 一个意气风发的年轻人，一片赤诚去追寻的爱情与婚姻，不过是自己心爱之人自私的权衡与布局，最后虽然看似善终(与心爱的人结合，在阴谋与斗争中胜出)，但他的身体已残缺，灵魂也已枯萎，既无法感受到胜利者的荣耀，也没有得到真正爱情应该带给人的心安，甜蜜与希望。 那个充斥着权力，财富，欲望，斗争，爱与死的世界，虽然底色是华美铺排的细密画，却令人无端感受到一种阴沉，一种灵魂无处归宿的彷徨。 真主的艺术面临巨大挑战，曾经坚固的世界秩序如今不再牢不可破，人们的灵魂和信仰受到拷问，迷失而恐慌。 作为中亚文化中灿烂的瑰宝，细密画就像奥斯曼帝国灵魂的一部分，散发着帝国荣耀的光芒，凝聚并牵动着子民的心。然而，随着西方文艺复兴的兴起，就如同帝国的地位一样，细密画也受到了西方文化强大的冲击。 当旧的文化受到由时代进步带来的外来文化的冲击，我们该何去何从？是与潮流为敌，作堂吉诃德式的抵抗，螳臂挡车般自杀式地固守？~还是完全接受和效仿外来新文化，抛弃一直以来烙印在民族灵魂里的旧文化？ 前者只会悲壮地死去，后者无异于放弃自己灵魂的个性，也就是放弃我之所以是我的那一部分:“因为你们仿效法兰克人，所以永远不会有个人风格。”堂吉诃德式的捍卫也许可怜可笑，但是谁也不能否认，在艺术文化的世界，这样的精神本身也是一种无法逾越的极致。但这都不是出路。 形式固然重要，但艺术和文化的最上层应是共通的，顽固刻板地把形式变为牢笼，显然不是造物主的本意: “东方西方皆属于我” 。然而不同的艺术又必须藉由不同的形式来承载和表达，“东方是东方，西方是西方”。 书中的人们在这个变更和冲击的时代挣扎，摸索，始终没有找到出路。最后，“在伊斯坦布尔绽放的绘画艺术，就这样如一朵灿烂的红玫瑰般凋萎了”。 也许，善于吸纳善于革新的事物，才能永葆青春；又或许，每一种事物本就如一个生命体，皆有一死。 编剧没有在书的结尾给出一个选择或者答案。世间的事，除了小时候的课堂作业，又有谁能以造物主的姿态，给出一个答案呢？人生亦如此。我们的选择，全在自己手里，后果也全由自己承担。

生活中处处都离不开情商！所以即使过去没有情商，当下也可以通过后天的学习来改变自己的情商！最后引《Sweet Savior》里很有情商的一句话来概括一下：世事洞明皆学问，人情练达即文章！

读这部剧恰逢跨年！本剧让我更好地了解自己性格的形成。我们每个人都无法改变过去，但可以尝试改变现在和未来。看了书友的评论，准备再读《Sweet Savior》。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。苏东坡在千年后的今天仍是那样的熠熠生辉，后无来者。 学生时代只是从几首脍炙人口的诗词中感受到东坡居士的豪放不羁和多情善感，不曾细想他的一生竟是如此坎坷多难。他的那份洒脱与超然，正直与可爱，源于内心成于生活。他看透了生活的本质却仍然热爱生活。问汝平生功业，黄州惠州儋州。苏东坡对自己一生的注脚，不是高官厚禄之时，却是被贬谪荒蛮的岁月。 世间再无苏东坡，但他从未走远，那个老夫聊发少年狂，那个一蓑烟雨任平生，那个小舟从此逝，江海寄余生的苏东坡，一直都在。

有助于产生最优体验的家庭环境具有五个特点： 第一是“清晰”，青少年知道父母对自己的期望——在家人互动关系中，目标与回馈都毫不含糊。 第二是“重视”，孩子觉得父母对他们目前所做的事、他们具体的感受与体验都有浓厚的兴趣，而不是一味巴望他们将来念一所好大学，或找一份高薪的工作。 第三是“选择”，孩子觉得自己有很多选择，包括不听父母的话——只是他们得准备好自己承担后果。 第四是“投入”，亦即让孩子有足够的信心，放开自卫的护盾和自我意识，全心全意去做他感兴趣的事。 最后是“挑战”，也就是由父母为孩子安排复杂渐进的行动机会。

醉酒吃奇珍异兽各种腐败，所以吃小孩可能也是有的，至少有红黄蓝这种匪夷所思的变态事件