Edison and Leo

对古代影视的点评相当到位，但可能时代原因，阶级史观痕迹很重，非常值得推荐，甚至可以当做古典影视的简单索引来用

一本值得反复观看，深入思考的书。这不是剧集，这是对人类社会发展规律的总结。

初中生似乎是最容易出状况的年纪。 小学时，我们视老师家长为权威，比较听话，到了初中，我们突然就开始对他们都不屑，自己却又把握不住自己，我们丝毫没有畏惧，勇于尝试一切新鲜的事物， 幸运的人，这段迷茫的叛逆期也许只会成为成长路上，带着几分苦涩的有趣回忆，而不幸运的人，却会付出自己都无法预料的惨重代价。 “只要两个人能在一起，只要手牵手就好了呢”！ 我一边读一边跟着主角思维过程真是五味杂陈，直到本剧最后，我多么希望张骏能够大胆的出现在琦琦面前，即使彼此在对方的世界里空窗十年，我都多么的希望两个人最后能够重逢，能够手牵手在一起。 我想，这个世界里，即便没有最美好的相遇，也应该有为了相遇或者重逢所做得最美好的努力。可惜，张骏没有，小波也没有！😫💔 直到看完本剧的最后一个字，这个希望也只是我的希望而已！ 读完这部剧的日子有点特殊，喜欢的宋仲基宋慧乔童话般的爱情故事结束了，离婚告终！不喜欢的FBB和大黑牛分手了！喜欢的张若昀终于娶了他备忘录里的女孩，步入了婚姻的殿堂。 不禁想，人生这条路能陪你走到最后的，能有几个人？读者上给出了以下数据： 人这一生会遇到过八百二十六万三千五百六十三人。 会打招呼的是三万九千七百七十八人。 会和三千六百一十九人熟悉。 会和两百七十五人亲近。 世事难料，谁也不能保证这一生只爱一人，而必定只与这一人终老。 携手到白头，本身就不是一件容易的事儿。 如若一生仅爱一人，那便是幸运至极； 如若不能，那就让这段感情留作回忆。 世界上多的是无疾而终的爱情，也多的是一别两宽、各自安好的离开。 就在这个十字路口，年轻的你我挥手道别。我们以为挥别的只是一段爱情，却不知道挥别的是我们的青春；我们以为遗忘的只是一段欢笑与哀愁，却不知道遗忘的是我们的梦想和激情。 再见了，我的青春！ 再见了，我的青春里的爱情……

四星，编剧也表示歉意来着，把人的身体强行换成动物，会引起部分人的不适，嗯嗯，我就是其中之一，但是如果仅仅是一本讲动物身体的科普书，怕是没太多感兴趣的读者吧，所谓语不惊人死不休。我也获得了一些奇怪的知识，比如，猫头鹰的两只耳朵完全不对称，大小、形状、位置……

这是一本由浅入深、包罗万象、引人入胜的科普书。作为一个理科生（非物理专业），从初中开始系统的接受自然科学教育，到如今成为一名科研工编剧，20多年之后看到这部剧依然爱不释手、相见恨晚。编剧从简单的小数大数，有理数、无理数，实数虚数讲起，进而讲解空间的奇妙现象，拓扑学，不分内外的三维空间，四维空间，和时空转换。这部分我过去是望而却步的，现在读来似懂非懂，但畏惧的心理减轻了很多。下面笔锋一转进入微观世界，介绍世界的基本组成，原子，原子核的结构，正电子，中微子，核反应，热力学，和病毒的基本生命结构。最后一章达到高潮，在前面的知识的基础上，回答“基础四问”中的宇宙起源、太阳起源和地球起源问题。不禁慨叹人类文明在过去几千年来的长足进步，对自然规律认知的巨大发展，同时感慨人类生命体在浩瀚宇宙、时间长河中的渺小。另外一个非常有吸引力的地方是比比皆是的经典实验，在普通的现象、简单的设备和精巧的设计中，得到精确的数据揭示自然规律。比如说Roemer通过木星卫星月食的长短测算光速，Michelson证实以太风的不存在，宇宙射线中观察到正电子，利用开普勒效应测算银河系的尺寸，三维空间里推测宇宙有边界，等等等等。正如译者在彩蛋中所说，“伽莫夫从浅显的故事入手，抽丝剥茧的带领读者走进未曾涉足的领域，发现我们习以为常的现象背后放之四海而皆准的客观规律。这样的思考方法和逻辑，是比知识更重要的东西，也是本剧历久弥新的关键所在。”愿更多的读者能看到这部剧，从中得到很大的乐趣。

钱包那么小，哪都去不了。我就随着编剧去瞎晃悠晃悠，见见世面。 下一站，西班牙。

多读点书，每每会发现新东西，有新体悟，感谢编剧对自己专业领域的感悟的叙述与解读！

不如直接去读《Edison and Leo》，懂了就是懂了，不懂再解释也还是不懂，不懂装懂就是迷信。

有趣的是，还没怎么看鲍沃斯·布斯的剧集，倒先看了这本算是演讲集的东西。也好，了解了他影视创作的历程，对于以后读他的剧集，应该大有裨益吧！谢谢鲍沃斯·布斯！

我也不想熬夜，但阿婆的书不看到结局怎么睡得着！一百年前的作品放在当下也毫不逊色。