一行人到了医科大，根本挤不进去！只见校门口人山人海，锣鼓喧天。也不知哪个好事者，打听到史密斯教授的行踪，泄露了学生军著名的张总指挥要来学校作报告的消息！张野和史密斯教授只好坐在车里相对苦笑。
最后是还陪同在侧的副官大人调来一队宪兵，才把人群分开，并从里面挖出了接到官方通知，特来迎接他们一行的校长及若干学校高层领导。看到医科大的校领导如此狼狈，史密斯教授没什么感觉――他一个老外不能理解中国人迎来送往的内涵；张野和李校副却十分的过意不去：张野是学生，尊敬师长是必须的；李校副也是校长，见到更大的校长当然惺惺相惜！
由于场面太过热烈，经几方协商，原本史教授自己班级的私人见面，改变成在学校体育广场由张野单独作一场报告。
尽管没有事先准备（副官大人有点担心），张野似并不介意。
他昂然上台，深深一躬说：
“首先感谢阎长官和省政府、感谢全省乡亲对学生军支持，感谢省城的教授和学子们，尤其是医科大的师兄们对学生军的关爱，并说明学生军目前尚是一个襁褓中的婴儿，极需注入新的养份，热切期盼省城的师生们加入学生军的大家庭，共同为抗击日冠而努力！”
随后，他作了一场题为《抗日――我们必胜！》的报告。
在报告中，他纵论当前的抗日战争是一场长期的、艰苦的战争，要求民众对此要有清醒认识。他预言这场战争将分为三个阶段：进攻阶段、相持阶段和反攻阶段，并具体说明在第一阶段中，日军来势汹汹，我军被动应战，因而情势不利；在第二阶段，由于我国地势宽广，人口众多，日军势必分兵占领，导致进攻力量逐步削弱，而我百姓开始愤起抗日，我军亦适应敌军战法，开始与敌相持；在第三阶段，日军由于国小人少、资源贫乏，无力支持长期战争带来的消耗，而我军将全民一心越战越勇，开始向敌军发起反攻并最终取得战争胜利！他号召全体国民，坚定抗战必胜的信心，做好艰苦作战的准备，胜利将必属于我们！
他把毛润芝主席的《持久抗战论》给偷来了！当然，为了不篡夺版权，他在报告中声称，这个论断来源于一位伟人。至于远在延安的毛润芝主席，大概也只会感叹英雄所见略同也，而不会联想到那个伟人其实就是他自己！
报告极为成功！
没有人想到，这个会打仗的中学生，竟然对军事理论也有如此精深的研究，其战略思想立意如此之高！
史密斯教授也想不到，因为他不懂军事，更不懂中文。张野的报告是用中文讲的，旁边的鲍伯自己听得如痴如醉，哪还顾得上给他翻译！他听得十分郁闷，因为他看旁人的神色，知道张野的报告，一定很精彩！
后来他终其一生都在后悔，那时自己为什么不学会中文！
跟下午的报告相比，阎长官的接见就显得乏善可陈。张野只记得，见到个神态威武的大胖子，留着粗大的仁丹胡，跟自己拉了下手，给了几个勋章，说了几句表扬和鼓励的话――老师们诱惑学生读书时常用的招数，张野见得多了！
告别阎长官后，史密斯教授守在酒店要拉张野去吃饭，张野怕被人围住――现在大小算个名